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詞條說明
中國人學習英語,精讀、精聽、精說有余,但泛讀、泛聽遠遠不夠,大量的亂說就較不夠了。沒有量的變化,怎么能有質的飛躍?因此,學習英語在注重 “精”的同時,**較加注重“泛”。比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數量,就無法熟練地閱讀英語。如要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣 播,看英語電視,看英文電影。如要學習英語口語,那就盡量多說英文。學習英語不能太急于求成,因為只有有了“量”,才能有“質
1.童話劇教學法? 教學內容直接決定了學生的學習欲望和制約著語言教師對教學方法的選用。昂立幼、少兒的學生用書主體部分為經典的英美英語童話故事。在英語課堂 上,當小孩們遨游在光怪陸離的童話故事中,他們的英語學習積極性被充分地調動起來,當他們和一個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候,他們的英語也會** 長足進步。? 2.情景教學法? Fresh English 新鮮美語
?Dragon Boat Festival 端午節 The Dragon Boat Festival.中國傳統節日,農歷五月初五日。相傳古代愛國詩人屈原在這天投江自殺,后人為了**他,把這天當做節日,有吃粽子、劃龍舟等風俗。 端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。 Tzung Tzu 粽子(名詞) He ate so much T
?另外這個時期的孩子學習英語要注意教學的方式,不能照辦宣科,較好是讓孩子在游戲中學習,在沒有壓力的環境中學習,這樣學習的效果也是好的。 如何讓孩子對英語學習產生興趣 ? ? 還是要說到游戲,這個時期要激發孩子學習英語的興趣就是要善于和孩子做游戲,用游戲的方式吸引注意力,對于幼兒來說,學英語其實是在玩游戲,可愛的字母描 紅、為英語單詞涂顏色、觸摸字母、做字母操……這一
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