詞條
詞條說(shuō)明
漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)~專(zhuān)家詳解need的用法
?I got up early, but I __________ so,because I had no work to do that morning. A. needn’t do ? ?B. needn’t have done ? ? C. didn’t need do ? ?D. didn’t need to do 此
1 英語(yǔ)啟蒙早有用嗎? 安妮九個(gè)月大之前在加拿大無(wú)意間輸入的英語(yǔ)語(yǔ)音信號(hào),沒(méi)想到成了她后來(lái)英語(yǔ)辨音能力的基礎(chǔ)。英語(yǔ)啟蒙早晚的關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)多少單詞和句子,而在于聽(tīng)力辨音能力的培養(yǎng)。從出生開(kāi)始,越早輸入英語(yǔ)語(yǔ)音信號(hào),孩子的聽(tīng)力辨音能力、聽(tīng)覺(jué)記憶能力就越強(qiáng)。 自從九個(gè)月大時(shí)回國(guó),女兒安妮重返溫哥華時(shí)已經(jīng)快四歲了。之前在國(guó)內(nèi)進(jìn)行的英語(yǔ)啟蒙,主要是聽(tīng)光盤(pán)。在眾多的光盤(pán)中,安妮較愛(ài)的一個(gè)是*幼兒 英語(yǔ)的
? ?基本句型: ?Have your school got a swimming pool? Paul and Peter get up very early They are going to meet their best friend , Bob. Have you ever seen a tiger? Yes, I have / No, I haven’t
派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Charlene 性格:賦有耐心、愛(ài)心、真心 特長(zhǎng):手工制作、運(yùn)動(dòng) 畢業(yè)院校:湖南師范大學(xué)英語(yǔ)** 教學(xué)風(fēng)格:活潑 富有感染力 動(dòng)靜結(jié)合 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):八年幼兒/少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 派樂(lè)多名言:Baby, I trust you! Just do it and never give up! 派樂(lè)多主人公形象*: Mr.Big Hat 派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Coco 性格:活潑、親切、
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