詞條
詞條說明
要素挖掘是為設(shè)計開發(fā)工作做進一步的準備.依據(jù)對調(diào)查結(jié)果的分析,提煉出標志的結(jié)構(gòu)類型、色彩取向,列出標志所要體現(xiàn)的精神和特點,挖掘相關(guān)的圖形元素,找出標志設(shè)計的方向,使設(shè)計工作有的放矢,而不是對文字圖形的無目的組合.
我們經(jīng)常在公園及旅游勝地看見勿踏草坪、公共廁所等系列的標識標牌。這是我們較常見得。但是你有沒有發(fā)現(xiàn)越來越多的標識標牌走進我們的生活。在學(xué)校里你發(fā)現(xiàn)高大的建筑物有沒有標識教學(xué)樓、住宿樓等。這樣的標牌不只是在學(xué)校里看到。在城市也能看到。比如高大的建筑物人們會為它起個響亮的名字,用標牌的形式打出來。不止是高大建筑物連屋內(nèi)都有標牌。比如在學(xué)校里,有校長辦公室,財務(wù)室,教師辦公室。這些標牌的都是給人們指引的
一般在客戶沒有特別要求的情況下默認經(jīng)濟級,另外還有工程級,高強級,也有客戶直接要求做進口3M膜,用戶可根據(jù)自己的實際用途選擇合適的反光膜.鋁板制作標牌,安全標志牌,警示牌,提示牌,還可以運用腐蝕工藝,即我們經(jīng)常提到的腐蝕標牌,腐蝕是借助化學(xué)反應(yīng)完成整個工序,深淺可以控制,顏色采用點漆,腐蝕的優(yōu)點是字體、圖案有明顯的凹凸感,視覺立體。鋁板制作標牌除了以上幾種工藝,還可以噴塑,沖壓高光??蛻艨蓮膶嶋H出
一個學(xué)校應(yīng)有一個形象標識,而校園內(nèi)的所有標識形象都應(yīng)用這一形象進行延展,塑造出個性鮮明的校園文化氛圍。標識牌的制作材料要經(jīng)久耐用,安裝牢固、美觀。標識的字體要統(tǒng)一,顏色要和諧。標識牌的安裝位置要準確、合適。校園標識導(dǎo)視系統(tǒng)是當(dāng)今院校建設(shè) 中亞待完善提高的課題。
公司名: 鄭州市鄭東新區(qū)京標廣告材料商行
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