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孩子到了青春期,其實生活在兩個世界的邊緣。他小時候只和父母或者小同接觸過,和現實接觸有限。他的感情更多的來自他的內心世界。基本上主要的情感和生活都是靠家庭,家庭本身與社會是有邊界的。青春期后,孩子會開始社交。他知道他的家人不能留下來。他會去社會上找朋友,找感情,找事業,找習,找成功。所以青春期就成了一個邊界地帶,一半孩子是內在的,另一半是外在的,雙方已經混在了一起,這就是他雙向做法的來源。
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河南平頂山問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 叛逆期是指青少年處于心理轉型期,獨立意識和自我意識日益增強。他們渴望擺脫成年人(尤其是父母)的監護。如果處理不當,孩子長大后會影響智力發展和行為。父母該怎么辦? 首先,正確認識兒童的逆反心理至關重要。 應該明白,孩子的逆反心理是自我覺醒和獨立的表現,是獨立的良好心理準備。兒童的獨立性增強了自我發展的內在動力,形成了自我發展的內在動力
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