日語學(xué)習(xí)：日語語法（二）

時間：2021-01-12作者：沈陽新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：143

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• 詞條

  詞條說明

• 日語學(xué)習(xí)|一段五段分不清？看這里

  日語動詞分為四類：サ變、カ變、一段、五段。 五段動詞：也稱為“う”動詞，也就是說五段動詞的結(jié)尾一定都是“う”段假名結(jié)尾的。在學(xué)習(xí)過程中，大家會發(fā)現(xiàn)有一部分以“る”結(jié)尾的五段動詞，“る”之前的假名也為“イ段”或“エ段”假名，便產(chǎn)生了如何判斷一個以“る”結(jié)尾的動詞，究竟是一段動詞還是五段動詞的疑問。 今天給大家分享26個特殊的五段動詞，記住這些就不會一段五段分不清楚了~ 1、嘲（あざけ）る 彼（かれ）

• 日語生活口語：如何給對方留言？

  實(shí)例會話： 女：総務(wù)部です。 男：営業(yè)部の李ですが、中村さんいますか。 女：今日は休暇をとっています。 男：ああ、そうですか。 女：何か伝えしょうか。 男：じゃ、お愿いします。実は、昨日の交通費(fèi)の請求書を受け取ったんですが、その內(nèi)容について確認(rèn)したいことがあるので、電話してほしいって伝えてもらえませんか。 女：交通費(fèi)の請求書の件で、李さんに電話するようということですね。わかりました。 男：よろしく

• 日語「で」和「から」都表示“原料”，用法有何區(qū)別？

  高中日語階段，必修二中有兩個助詞「で」和「から」，它們在日語中都有表示制造物品所使用的原材料這一意思，這類相似的助詞也是*常客。 從語言角度分析，中國人在說話中提到“制造”時，不會分的很詳細(xì)，而日本人則會分的比較詳細(xì)，不同的制造過程要用不同的詞語來表達(dá)，因此才出現(xiàn)了中國人看著很相似的兩次助詞。在學(xué)習(xí)時，請嘗試帶著日語思維。 日語助詞「で」 首先來看**個日語助詞，如果我們能夠從物體的表面看出制作

• 韓語字母‘?(????)’你會讀 會寫嗎？

  時隔幾個月我又來更新了。但是寫什么呢？ 突然記起來以前在這里有人問過關(guān)于‘?’的問題 今天就拿韓語中的‘?(????)’來給大家具體講講。 有同學(xué)說這個有什么值得寫的。 不過韓語中帶有的‘?‘的單詞和另外一個單詞結(jié)合時該怎么發(fā)音 ， 然后 ‘?’ 在韓語合成詞中作為收音寫的時候該怎么寫 這些真的是讓人頭大的問題。 我為什么這么說，你們看完這個文章估計(jì)要認(rèn)同我的想法了。 1. ‘?’作為單詞收音出現(xiàn)