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詞條說明
一、培養目標本專業培養具有良好的師德修養,熱愛小學教育事業,尊重兒童發展規律,具備從事小學教師職業的相關理論、知識和技能,具有一定的教育研究能力和專業發展意識,能夠勝任小學教育教學和管理等方面工作的一專多能型的應用型人才。二、培養要求本專業要求掌握小學相關學科教學的基本理論、基本知識,獲得兒童教育技能的基本訓練,具備小學教育領域教學和管理的基本能力。主要包括:1.掌握小學教育教學的基本理論與知識,
教育管理專業簡介:?教育管理專業系大學教育系的專業課程之一,亦是現在教育專業和公共管理專業碩士研究生培養的領域之一。主要培養普通中小學校和教育行政部門的管理人員。源于文革后恢復的大學教育系學校教育專業,80年代中期從中分離出來,成為獨立專業課程。這個專業主要學教育學,管理學,心理學。參加本專業學習的學生經過本專業課程的學習,一般都能夠掌握較系統的教育管理專業知識,能夠增強教育管理專業意識
致個別全日制**本科生:你的無法畢業,只因自己不爭氣讀全日制**本科助學班,無論是你自己的選擇,還是當初因為其他原因,既然已經讀了,那我們是不是就應該努力學點東西、至少在大學四年結束的時候順利拿到畢業證呢?因為*的失利,沒有考上本科,因而選擇了**本科來圓自己的本科夢,還記得當時自己的“夢想”嗎?:好好學習、不掛科、爭取提前拿到本科畢業證、拿到學位證等等……然而再看看現在的自己呢?大一還不錯,堅
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公司名: 山東博信教育科技有限公司
聯系人: 郭致遠
電 話:
手 機: 15253185350
微 信: 15253185350
地 址: 山東濟南歷下區濟南市歷城區洪家樓慧都大廈
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