詞條
詞條說(shuō)明
【形象設(shè)計(jì)服務(wù)】形象設(shè)計(jì)專業(yè)
形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美,國(guó)內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來(lái),也開始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。形象設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專業(yè),從擅長(zhǎng)一門到注重整體,從整體風(fēng)格上為顧客打造較適合個(gè)人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)專業(yè)的**代表。主干課程一般來(lái)說(shuō)形象設(shè)計(jì)學(xué)校會(huì)開設(shè)化妝、美容、美發(fā)、美甲、攝影、服裝設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)等對(duì)人物形象構(gòu)成設(shè)計(jì)與影響的專業(yè)。從學(xué)習(xí)臉型修飾與打底,眉型設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)到**上較流行的T臺(tái)潮流妝,晚宴妝等等
【形象設(shè)計(jì)服務(wù)】形象設(shè)計(jì)教學(xué)五原則
1、生活化而非創(chuàng)意化人物形象設(shè)計(jì)的服務(wù)對(duì)象是人,?人物形象設(shè)計(jì)教學(xué)一定要緊密地與社會(huì)生活相結(jié)合,?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心生活、熱愛(ài)生活。了解社會(huì)各人員人物的角色特性、生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、思想情感以及在社會(huì)交往中待人處世的態(tài)度,?有了這種生活的積累,?才能夠較好地幫助學(xué)生結(jié)合人物的個(gè)性特點(diǎn),?進(jìn)行整體人物形象設(shè)計(jì)。各方面的生活積累越多、越豐富,?塑造
較近春暖花開,終于動(dòng)了要買包的心思,來(lái)問(wèn)我這一季要買什么包。于是我列出了這張買包清單,如果你或者周圍的朋友也用得到,就拿走吧。買包要買新顏色來(lái)到春天,我猜很多人都想多看看一些繽紛的顏色。如果說(shuō)去年較火的是綠色,那今年必須是藍(lán)色了。特別是在包*,從小眾品牌By Far、Staud,Medea,到經(jīng)典**Chanel、Givenchy、Bottega Veneta等,都出現(xiàn)了不同層次的藍(lán)。乃至Lou
形象管理培訓(xùn)課程大綱:一、色彩基礎(chǔ)理論1、色彩行業(yè)介紹及前景分析2、色彩的表達(dá)方式及色彩心理分析3、色彩基礎(chǔ)理論及調(diào)色,配色練習(xí)4、典型配色方法詳細(xì)介紹二、色彩鑒定技能(**內(nèi)容)1、診斷工具介紹及運(yùn)用2、顧客鑒定服務(wù)工具的操作流程3、模/特色彩診斷實(shí)戰(zhàn)練xi?4、四季型人的用色解析及場(chǎng)合用色指導(dǎo)三、款式風(fēng)格鑒定技能(**內(nèi)容)1、風(fēng)格的概念及組成要素分析2、女士八大風(fēng)格解析3、風(fēng)格診斷
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零基礎(chǔ)的服裝搭配培訓(xùn)在機(jī)構(gòu) 形象顧問(wèn)培訓(xùn)
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