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河南滎陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 **撞父母的孩子如何教育? 有家長留言:高一的兒子因我絮叨他的不良生活習慣急了,**撞我!該怎么處理?思圖勵志教育教育咨詢心理老師答: 在回答“該怎么處理”之前,我嘗試著去理解驚嘆號**的這段文字:“高一的兒子”、“因我絮叨他的不良生活習慣”、“急了”、“**撞我”。所以,在你的腦海中也已理解了自己高一的兒子,是因為你的絮叨、指責他的(不良)生活習慣,而著急發火
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青春期是孩子在業上較容易出現兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化,心理發展具有過渡、動蕩、閉鎖和社會性等特點。這個年齡段的孩子是較難管的,較易出現叛逆,厭等情況,那么,對于青春期的孩子,家長要怎么做,才能與孩子平穩、創造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子,自主習意識、獨立發展意識不斷增強,但又無法進行獨立思考解決社會生活中的很多問題,他會
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孩子叛逆如何教育 1、不要用責罵的方法:許多父母認為孩子不聽話、叛逆就用責罵來管教。其實,這種方法是錯誤的,不僅沒有效果,還會增加孩子對你的怨恨。 2、盡量選擇合適的教育方式:孩子們也需要自尊,不要在朋友面前或在別人面前批評教育,否則自尊會受到傷害,而孩子則可能對你有逆反行為。 3、以身作則:作為家長,你應該以身作則。好的習慣應該盡可能在孩子面前表現出來。不要讓他們習家長的壞習慣。否則,一旦孩
山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 家長應該怎么教育孩子 **:表揚和獎勵孩子 表揚和獎勵可以增強孩子的信心、動力和榮譽感,激勵孩子**較大的進步。當一個孩子得到一些榮譽或做得很好時,父母應及時給予適當的鼓勵和表揚,時刻表揚孩子,逐步建立良好的親子關系。當然,表揚和獎勵要實事求是,不要刻意表揚,應該以精神獎勵為基礎,輔以物質獎勵。 *二:家長教育要較有說服力 勸導教育是教育的重
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