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時間：2021-06-23

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育好不好孩子到了一定的年齡階段，一般都會有叛逆出現，不聽話，甚至是**嘴，和自己**撞，那么孩子**嘴，應該怎么辦呢? 一、父母應控制自己的情緒在處理孩子們的**嘴問題時，許多家長忍不住粗暴和不耐煩的情緒。然而，處理不當往往容易傷害孩子的心靈。其實，孩子大部分時間都是因為沒有會適當的表達，家長不需要生氣，有的家長甚至因為自己不開心的事情而對孩子發脾氣。如果孩子無
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回想一年多來我對青春期孩子“早戀”的疏導，頗有些心得。善待青春期的孩子，這是基本的前提。此外，面對生的“朦朧感情”，注意這樣幾個原則： **，尊重青春期孩子的心靈。就是說，要盡可能站在孩子的角度去理解他們。不要忘記自己曾經是個孩子。要知道，生命到了一定的季節，就會發芽，就會開花。明白了這一點，就會多一分理解。無論如何，不要把“朦朧情感”與“道德敗壞”畫等號。有品兼優照樣“早戀”而且還考上大
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厭是青少年常見的心理障礙,他們對習態度有認知偏差，在習過程中帶有消較情緒，在經歷了一段挫折之后，發展不熱愛習，不積極習，害怕習，厭惡習、較終逃避了習的全過程。因此，對這種狀態的孩子需保持警惕，積極開展正確的溝通和引導，具體為以下方面： **，幫孩子制定習目標家長可以幫助孩子制定正確的習目標，明確習計劃，甚至具體到每期，每周的小目標，減少孩子的習壓力感..當孩子遭遇挫折
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當前青少年問題行為存在著哪些主要特點呢?? 1、動力不足，習投入出現倒掛目前，青少年的習自覺性、主動性令人擔憂，很多情況下，相當多的生都是在家長、老師的逼迫下習，明顯是習的動力不足，缺乏內在的習積極性。相當多的生習目的性不明確，沒有理想與信念，不能著眼于未來，也不能著眼于將來的生存與發展，一些生過早地產生厭情緒，一些生總以為自己是在為家長習，把習當作向家長交差