詞條
詞條說明
家庭是孩子受教育的**課堂,家長是孩子的**任老師。父母及家庭血緣關系的影響,使家庭教育的情境影響,對孩子具有持續性與穩定性的特點,對孩子有感染性和潛移默化的影響;家長的言行舉止,一舉一動,孩子是全看眼里,與孩子的成長同步。家長應該具備習的心態,不斷習才有明天,不能放棄自己的習進步,所謂“活到老,到老”,并付諸行動。現在網絡發達,想的知識和技能隨手可及。比如讀書、電腦、外語、音體美等,態
傳統的家長教育孩子往往會采用暴力或者大聲的責罵孩子,其實對著孩子大吼大叫雖然能夠讓孩子聽話一點,但是這種聽話,是一種短暫的聽話,孩子變乖也是一種假象。并且,對孩子大吼大叫會對孩子造成很大的傷害。這種傷害表現在心理上,很多父母可能感受不到這種傷害,但是對于孩子來說,父母的大吼大叫是一種噩夢。那么父母教育孩子的正確方法是什么?首先家長大聲吼叫孩子的方法要改變。家長適當降低自己的聲調,孩子更加能夠接受父
青春期,孩子在性格形成的較關鍵的時期,父母的有效溝通對于孩子來說非常重要,會溝通的智慧,也是父母需要成長和習的。全國的叛逆教育咨詢(一)溝通需要用心。很多父母跟孩子互動的過程中,還沒有開始說話,孩子基本就不愿意再聽。父母總是一味的表達自己所想的,孩子基本不會繼續溝通下去,從而形成無效的溝通。父母在對孩子說話的過程中,要感受到孩子的情緒,感受孩子內心真實的想法,從而理解自己的孩子。青春期的孩子內
?叛逆是孩子成長道路上的一個必經過程,家長在叛逆時期不要對孩子有太大的煩惱,在了解了孩子叛逆的原因后,建議家長盡量做到以下幾點:孩子叛逆打罵父母1. 區分獨立抵抗和任性抵抗。成年人應盡量理解和支持孩子抵制獨立的行為,如強烈抵制父母的過度監督和干涉;開始批評父母的意見、行為和態度;強烈抵制個人秘密等的入侵。2. 和你的孩子交朋友。較好的辦法就是如蘇霍姆林斯基所說:如果我能把我的心放在生的
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