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詞條說明
氮?dú)獍l(fā)生器的工作原理是分離空氣,電解膜的負(fù)側(cè)發(fā)生氧化反應(yīng),吃掉空氣中的氧化性氣體,在正側(cè)還原,空氣流過電解池后就只剩下氮?dú)夂投栊詺怏w,故國內(nèi)發(fā)生器的純度大多標(biāo)有“相對含氧量”,氮?dú)獾募兌群涂諝饬魉伲行Х纸饷娴拈L度,電解電勢的強(qiáng)弱都有關(guān)系,這種分離方法也決定了氮?dú)獾募兌炔豢赡茏龅暮芨摺?加入電解質(zhì)的作用就是提高水的導(dǎo)電率,使電化學(xué)反應(yīng)能順利進(jìn)行。發(fā)生器對色譜的影響有一點(diǎn)常常被忽略,就是發(fā)生器內(nèi)
全自動翻轉(zhuǎn)式振蕩器操作規(guī)程1、目的:翻轉(zhuǎn)式振蕩器的操作規(guī)程,使檢驗(yàn)人員正確使用翻轉(zhuǎn)式振蕩器。2、適用范圍:適用于翻轉(zhuǎn)式振蕩器的操作。3、責(zé)任人:檢測員。4、正文:4.1操作步驟4.1.1將待震蕩提取的樣品和提取液按要求置于樣品瓶內(nèi),合上內(nèi)蓋,擰緊外蓋,倒轉(zhuǎn)樣品瓶,保瓶內(nèi)溶液不滲漏。4.1.2將翻轉(zhuǎn)式振蕩器接通電源,開啟儀器電源。4.1.3選擇單向(正向)/雙向(正反向)轉(zhuǎn)動方式,“單向/雙向”按鈕
恭喜大連理工大學(xué)采購杭州川一儀器全自動液液萃取儀一臺
恭喜大連理工大學(xué)采購杭州川一儀器全自動液液萃取儀一臺大連理工大學(xué)4月建校,時(shí)為大連大學(xué)工學(xué)院;1950年7月大連大學(xué)建制撤銷,大連大學(xué)工學(xué)院立為大連工學(xué)院;1960年10月被確定為教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué);1986年4月設(shè)立研究生院;1988年3月名為大連理工大學(xué);1996年啟動實(shí)施“211工程”建設(shè),教育部、遼寧省、大連市共建大連理工大學(xué);2001年啟動實(shí)施“985工程”建設(shè),教育部、遼寧省、
氫氣空氣發(fā)生器是由電解池、純水箱、氫/水分離器、收集器、干燥器、傳感器、壓力調(diào)節(jié)閥、開關(guān)電源等部件組成。它是一種用于氫燃料電池的自調(diào)式氫氣發(fā)生器。該發(fā)生器的工作原理就是氫分子和氫原子是所有化學(xué)元素中小的分子和原子,如把鈀的單晶結(jié)構(gòu)考慮成為面心立方體,立方體的八個(gè)角為八個(gè)鈀原子所占有,六個(gè)面的中心部分為六個(gè)鈀原子所占有,在這個(gè)鈀原子的密集堆積中,只有在鈀管表面能發(fā)生離解的氫原子才能通過,而其它元素的
聯(lián)系人: 楊磊
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小型膜分離氮?dú)獍l(fā)生器 AYAN-10L 高純連續(xù)出氣氣體發(fā)生器
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