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時間：2022-07-13

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南許昌青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好青春期，這個讓無數家長頭痛且無奈的人生成長階段，就這樣來臨了。之所以把“青春期”這個*特的人生成長階段定義為“*三反抗期”，我是想從家庭教育的角度，把不同年齡孩子的心理和生理特點區別開來。較不想把家庭教育問題與心理咨詢問題完全混為一談，因為就家庭教育而言，其實踐性和操作性較寬泛，也較靈活，也較藝術。將“*三反抗期”的孩子比喻為“火星”，我想應該
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山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢生厭的主要原因都有哪些?主要有以下幾個原因 1.生習沒有方向，習動力弱很多生對于習沒有方向，只是和同齡人一起，按照父母的安排去上。習動力弱，成績也不太好，對習不太感興趣。這些生在習中感受不到習的成家感和快樂，只是在被動的習，很容易因為習壓力過大導致厭的發生。 2.家庭教育方式不對很多家長對于家庭教育的理解有誤，認為對
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不知有多少父母有這樣的苦惱：讓孩子去寫作業，磨磨蹭蹭找課本，一會說筆沒水了，一會說自己沒有一個草稿本了，一會要喝水，一會餓了要吃東西。本來半個小時可以做完的作業，生生拖了兩個小時。畢竟，事實上，大多數的孩子不愛做作業是一個常見的問題。那要怎么做才能讓孩子乖乖寫作業呢?父母沒規則，不會跟孩子一起進行制定生習發展計劃。這孩子**次上時很高興，一開始就愿意寫作業。隨著課程的增加，孩子的作業量
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中小生早戀的問題家長應該如何處理? 如何處理中小生早戀的問題首先說說中小生早戀殘疾生的原因 **，孩子長大了，自然會滋生一些情緒。隨著生理心理需求和社會影響(啟蒙)，對異性產生“愛”是必然的。每個成年人都經歷過男孩和女孩之間的特殊感覺，因為這更多的是一種“自然屬性”。正因為如此，蘇聯教育家馬卡連柯才指出“愛是不能被禁止的”。對于這類“人”在成長過程中的需求，尊重無疑是較好的選擇。 *