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時間：2022-08-30

作者：河南思圖*教育發展中心

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山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢隨著青春期的到來，孩子遇到困難時無法控制自己的情緒，愛發脾氣。青少年自控力差，家長要多注意觀察孩子的情緒，以幫助孩子控制情緒。那么我們該怎么辦呢?思圖叛逆初中給出四點建議。首先，父母應該幫助他們的孩子認識到易怒的危險父母要讓孩子從思想上認識到易怒的危險，告訴他憤怒不僅傷害朋友，妨礙習，還會傷害身體，這是一種不良的人格品質，在他現在的社交圈里
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愛美之心，人皆有之，孩子愛穿衣打扮，追求美也是孩子們的權利。看到孩子愛美、追求美的行為，家長應該理解和包容，而不是一味地打壓與禁止。發現孩子追求“成人化”的美，要懷有一顆包容和理解的心。家長應該正確引導孩子認識美，幫助孩子認識什么是適合自己年齡的美。 1、抓住審美敏感期當孩子表現出敏感期的行為特征時，很多家長不是沒有發覺，而是覺而不察，或者覺而不知如何進一步幫助孩子，以致錯失了良機。家長們往往
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河南滎陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育親子交往的質量直接關系到親子關系的質量。有很多孩子叛逆和不聽話，因為父母和孩子的溝通有問題。父母因孩子叛逆和不聽話而生氣，孩子因父母不了解自己而生氣，父母如何做好親子溝通詞?思圖特訓教育咨詢*提醒家長，親子溝通這幾點不要犯! **：主觀判斷是基于事實的父母總是認為他們看到和聽到的都是事實。他們用自己的片面**觀來衡量自己看到、聽到、思考和感受的東西。他們從
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?初二孩子厭怎么辦? 初二孩子厭怎么辦 1、父母對這些教育方法的了解有誤差。例如:認為嚴厲就相當于斥責、責罵;欣賞就相當于沒有準則的表揚;寬松就相當于縱容不管;引導就相當于沒有心情體會的講道理; 2、父母在應用這些教育理念時，關于度的掌握不到位;比如，夫婦兩人的教育觀念嚴峻不一致，都會使小孩在認知方面形成雜亂; 3、父母對小孩的溝通交流不到位，只不過是在用一些所謂的教育理