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時間：2023-02-03

作者：河南思圖*教育發展中心

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? ? ?孩子到了青春期之后，自尊心逐漸增強，很在意家長和身邊人對自己的看法，因此在做某件事的時候，很容易受到其他人的影響。表揚可以提高一個孩子的自信心和成就感，這讓孩子較有興趣再去做相同或類似的事。但是如果家長不注重表揚孩子的方式，孩子就很容易產生厭煩感，以至于家長的表揚不再起到激勵的作用，甚至會讓孩子覺得虛假。那么家長該怎樣去正確的表揚孩子呢？接下來思圖勵志教育
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習是孩子較重要的事情，一個家庭的孩子往往被父母寄予厚望，每天關注的都是孩子的習成績，孩子也表面上都對父母予以回應，直到有一天，孩子突然回家跟父母說：“我不想去教育咨詢了！”父母才開始慌了，一些父母可能就會開啟“講大道理”的模式，孩子卻較厭煩了。孩子叛逆期為什么不想去教育咨詢了？1.父母的期望過高中國的家長秉承“萬般皆下品，惟有讀書高”的觀念，特別看重孩子的習成績。要知道，孩子對于自己的成績可能本身就
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眾所周知，習需要毅力。但是在習的過程中，難免會遇到上課聽不懂、與老師同關系不好、考試成績下降等問題。此時此刻，小小的厭倦情緒很容易制造麻煩.中生很容易厭，較嚴重的是會伴有焦慮，影響身體健康。那么面對這樣的孩子，父母該如何幫助他們呢？1.改善孩子的習環境。習環境差，如家庭不和、同不和、與老師沖突等。會嚴重分散孩子的注意力，同時影響他們的**觀和習觀，使他們不愿習。所以家長首先要改
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每個孩子在成長的過程中都要經歷一些成長的階段。相反，只有具備了這些階段，才有助于成長。但是在現實生活中，很多家長反映青春期的孩子較難，較麻煩。怎么樣管教18歲叛逆的男孩1.理解和尊重孩子做為父母，我們要認識到叛逆心理是孩子正常的心理特征，不要認為孩子的叛逆就是故意跟你過不去或品行有問題，要會尊重和理解，我們也曾經年輕過，曾經叛逆過，孩子與你對著干，你就不接招，孩子故意搞怪，你不為所動，只要去尊重