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浙江大學簡稱浙大,坐落于素有“人間天堂”美譽的歷史文化名城杭州。前身是1897年創建的求是書院,是中國人自己創辦的現代高等學府之一。當我們接到浙大學生打來的咨詢氮氣發生器的電話時,已臨近下班,安研品牌的氮氣發生器是我司研發、制造為一體的設備,外形美觀,膜分離、變壓吸附(PSA)、電解等多種制氮方式可選,流量與純度可以按照客戶需求進行配置。同學提出導師實驗需要一臺產氣量5L,純度3個9的氮氣發生器時
氮吹儀用于氣相色譜儀、液相色譜儀及質譜分析中的樣品制備。它采用**認可技術,通過將氮氣吹入加熱樣品的表面進行樣品濃縮。該方法具有省時操作方便、容易控制等特點,可很快得到預期的。該技術采用固相萃取前處理技術代替傳統的液相萃取和層析技術,使樣品得到迅速分離、凈化。用氮吹代替常用的旋轉蒸發儀進行濃縮,使分析時間大為縮短。氮吹儀主要用于濃縮提純檢測樣品,按儀器加熱槽結構分為:方形與圓周型氮吹儀;按儀器加熱
實驗室微生物細菌在初次分離培養時須置5%~l0%二氧化碳環境才能生長良好,比如腦膜炎奈瑟菌、淋病奈瑟菌,牛布魯菌等。對于這些細菌,應該如何操作培養呢,編者收集了常規的幾種方法C02培養法, 1.二氧化碳培養箱:是一臺特制的培養箱,既能調節C02的含量,又能調節所需的溫度。C02從鋼瓶通過培養箱的C02,運送管進入培養箱內,調節好所需C02,濃度自動控制器后,將接種好的培養基直接放入培養箱中培養即可
一體化蒸餾儀的誕生改變了以前實驗室蒸餾實驗的傳統印象。不用自來水冷卻,不用電熱套、電爐絲加熱,自動判斷蒸餾終點,蒸餾結束可自動斷電。 一體化蒸餾儀主要由加熱裝置、蒸餾裝置、循環冷卻水裝置和接收裝置四部分組成。加熱裝置設置了加熱速率智能控制功能,可實現加熱溫度和加熱效率精密控制;蒸餾裝置蒸餾效率高、冷凝效果好;循環冷卻裝置設置了冷卻溫度顯示和控制功能,可確保冷卻效果。接收裝置設置了蒸餾終點檢測和自動
公司名: 杭州川一實驗儀器有限公司
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