詞條
詞條說明
當(dāng)班主任對(duì)于評(píng)職來說有多大用處
一定要當(dāng)班主任! 首先,班主任在評(píng)職稱中是有加分的。班主任擔(dān)任年限越長,加分越多。而且,這一項(xiàng)分用其他方式無法獲得! *二,班主任有更多的獲取獎(jiǎng)勵(lì)途徑。優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體、班主任素質(zhì)大賽等,非班主任是無法獲得這些獎(jiǎng)勵(lì)的。 *三,班中如果有比較有潛力的學(xué)生,可以培養(yǎng)其參加比賽,有時(shí)學(xué)生獲獎(jiǎng)的同時(shí)班主任作為指導(dǎo)教師也會(huì)單獨(dú)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。 *四,班主任和學(xué)校**接觸的比普通老師更多,你的業(yè)績、能力較容易
職場(chǎng)干貨 如何克服職稱評(píng)審的重難點(diǎn)
要想順利通過職稱評(píng)審,需要做好以下幾個(gè)方面的工作: 1.了解職稱評(píng)審的要求和流程。不同的專業(yè)或崗位有不同的職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和程序,需要根據(jù)自己所從事的領(lǐng)域和層次,詳細(xì)了解并掌握相關(guān)的規(guī)定和要求。一般來說,職稱評(píng)審主要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):申報(bào)、審核、考核、公示、授予。其中,申報(bào)是指符合條件的人員向主管部門提交申請(qǐng)材料;審核是指主管部門對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初步審核,并將合格者名單公布;考核是指組織*對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行
一、基本具備條件: 有1年的年度考核為優(yōu)秀;有1年的師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀;繼續(xù)教育培訓(xùn)合格;任教來擔(dān)任班主任3年以上。 二、學(xué)歷方面: 碩士學(xué)歷二級(jí)教師滿2年;本科大專學(xué)歷二級(jí)教師滿4年。 三、教育教學(xué)方面: 滿足五選二 1.獲過縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員或以上榮譽(yù) 2.被評(píng)為校級(jí)學(xué)科帶頭人或縣級(jí)骨干教師。 3.獲得縣級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。 4.參加本學(xué)科教育
評(píng)職稱,發(fā)表論文是較常見的加分項(xiàng),基本評(píng)中級(jí)以上職稱都需要發(fā)論文。那么期刊的選擇非常重要,特別是對(duì)于一些初次接觸論文發(fā)表的人來說,很容易就被一些“高大上”刊物所吸引,因?yàn)檫@些期刊名字大氣,價(jià)格還便宜。在這里提醒大家,以下三種期刊千萬不能發(fā),因?yàn)榘l(fā)了也沒用! 1、副刊 很多人不知道副刊是什么,其實(shí)壹叁伍捌貳陸壹扒叁貳柒副刊主要是針對(duì)正刊的一種補(bǔ)充,額外出刊的一種雜志,這種不需要再像正刊一樣要在總署備
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