多功能校園電視臺(tái)建設(shè)校園錄課演播系統(tǒng)

時(shí)間：2022-06-07

作者：北京天創(chuàng)華視科技有限公司

詞條
詞條說(shuō)明
武漢第二師范學(xué)院
武漢*二師范學(xué)院虛擬演播室系統(tǒng)—校園電視臺(tái)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字信息技術(shù)較大地拓展了教育行業(yè)的時(shí)空界限，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育等應(yīng)運(yùn)而生。**的信息技術(shù)使教育資源共享的原則得以貫徹，因需學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能，傳統(tǒng)的教和學(xué)的模式正在醞釀重大的突破，教育面臨著有史以來(lái)較為深刻的技術(shù)革新。基于虛擬演播室技術(shù)而產(chǎn)生的“數(shù)字化校園電視臺(tái)”正是推動(dòng)這種變革的一項(xiàng)重要產(chǎn)物。為實(shí)現(xiàn)這樣的教育革新，
微課慕課制作系統(tǒng)
微課慕課制作系統(tǒng)微課制作系統(tǒng)是一種高性能的廣播視頻音頻切換系統(tǒng)，集多視頻信號(hào)切換、調(diào)音臺(tái)、多字幕疊加、臺(tái)標(biāo)角標(biāo)疊加、節(jié)目輸入輸出錄制、節(jié)目輸出流媒體廣播、視頻圖像、虛擬場(chǎng)景合成等功能于一體，使一套設(shè)備可以取代原微課堂各種傳統(tǒng)設(shè)備相互連接合作。微課堂系統(tǒng)充分體現(xiàn)了系統(tǒng)的技術(shù)**性、功能完整性、經(jīng)濟(jì)實(shí)用性、運(yùn)行可靠性、操作靈活性和系統(tǒng)可擴(kuò)展性，不僅能滿足現(xiàn)階段的需要，系統(tǒng)具有高精度的圖像挖掘技術(shù)，而且
讀書郎教育科技有限公司
天創(chuàng)華視微課慕課系統(tǒng)，開(kāi)啟讀書郎網(wǎng)課多元互動(dòng)式教學(xué)創(chuàng)新模式！讀書郎教育科技有限公司是一家集在線教育、科技創(chuàng)新、智能硬件研發(fā)為一體的教育科技企業(yè)，始創(chuàng)于1999年，目**大教育研究院，在中山和珠海分別有兩座產(chǎn)品研發(fā)中心，制造基地位于廣東中山。營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)務(wù)遍布全國(guó)城鄉(xiāng)各級(jí)市場(chǎng)。?互動(dòng)式微課慕課是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的產(chǎn)物，也是近幾年涌現(xiàn)出來(lái)的一種新型網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)模式。與傳統(tǒng)課程只有幾十個(gè)或幾百個(gè)學(xué)
拉薩師范高等專科學(xué)校
拉薩師范高等專科學(xué)校是西藏自治區(qū)內(nèi)具有培養(yǎng)基礎(chǔ)設(shè)施完善，教育師資力量強(qiáng)大的師范院校，學(xué)校前身為拉薩市文教局1964年創(chuàng)辦的“師訓(xùn)班”。1975年8月經(jīng)西藏自治區(qū)人民**批準(zhǔn)成立拉薩市師范學(xué)校。2006年2月14日，經(jīng)國(guó)家高校設(shè)置**批準(zhǔn)，升格為拉薩師范高等專科學(xué)校。采購(gòu)我公司非編系統(tǒng)一套。非編系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)：非編系統(tǒng)它是一個(gè)擴(kuò)展的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它的一切操作都是符合計(jì)算機(jī)的操作規(guī)范，在非線性工作方式下，

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