校園多媒體播控系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)流媒體播控系統(tǒng)，學(xué)校大屏定向推送系統(tǒng)

時間：2023-05-24作者：北京天創(chuàng)華視科技有限公司瀏覽：585

北京天創(chuàng)華視科技有限公司專注于高標(biāo)清非編系統(tǒng),移動導(dǎo)播箱載,演播室建設(shè)等

• 詞條

  詞條說明

• 真三維新聞演播室建設(shè) 虛擬演播室裝修燈光設(shè)備布置

  對于真三維虛擬演播室系統(tǒng)，由于其調(diào)用的是標(biāo)準(zhǔn)的虛擬場景模型文件，所以根據(jù)攝像機(jī)的推、拉、搖、移的變化進(jìn)行實時的渲染。 因此一方面，可以隨著攝像機(jī)角度及位置的變化看到具有真實感的虛擬場景，從而看到場景中虛擬物體的側(cè)面以及背景，使整個場景逼真；另一方面，允許主持人進(jìn)入到虛擬場景中，三維場景中的虛擬景物既能作為真實人物的背景出現(xiàn)，也能作為前景出現(xiàn)，即我們常提到的“遮擋”功能。可以把一些虛擬物體調(diào)到主持人

• 天創(chuàng)華視便攜式課程制作條件系統(tǒng) 微課制作系統(tǒng)

  軍事職業(yè)教育便攜式課程制作條件系統(tǒng)為軍事院校和各軍兵種提供更加便捷的課程制作工具，主要應(yīng)用于非標(biāo)準(zhǔn)場地、戶外、移動的場景，滿足不同類型課程的制作和教學(xué)直播。快速搭建系統(tǒng)同時就可以完成戶外演習(xí)、教學(xué)、戶外文藝表演、實驗課等的全過程實況拍攝與互動功能。支持功能擴(kuò)展，摳像微課技術(shù)達(dá)到一機(jī)多用的效果。便攜式課程制作條件系統(tǒng)微課制作系統(tǒng)軍事職業(yè)教育固定式課程制作條件為軍事院校和各軍兵種提供高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量課程的

• 虛擬課程錄制 微課慕課制作系統(tǒng)

  TC WK-1000R實現(xiàn)原理，老師站在綠幕前方，我們將PPT通過短焦投影機(jī)投射至綠幕，為老師講課做提示，此時通過互動綠板，可以將?師在綠幕PPT上所做的標(biāo)注傳到慕課系統(tǒng)進(jìn)行實時合成。 此套方案是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動綠板相結(jié)合。 老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投影機(jī)投射至綠幕，為老師講課做提示 1、 此時通過互動綠板，可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。 2、 較后融合了

• 校園多媒體播控系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)流媒體播控系統(tǒng)，學(xué)校大屏定向推送系統(tǒng)

  系統(tǒng)介紹? 隨著教育信息化步伐的不斷向前，諸如錄播教室、虛擬演播室、校園電視臺、智慧黑板、教學(xué)一體機(jī)等系統(tǒng)和產(chǎn)品的不斷建成和投入使用，以視頻、教學(xué)輔助文件為主的多媒體信息越來越多、越來越豐富，同時也占據(jù)了科任老師以及電教老師大量的工作時間，各類系統(tǒng)的使用和管理都操作繁瑣，無法更的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)；同時作為校園用戶的觸控一體機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)放學(xué)和休息時間沒有關(guān)機(jī)的情況，造成大量資源浪費。校園多