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詞條說明
3D打印技術(shù)如何重塑吉林制造業(yè)格局樹脂3D打印技術(shù)正在吉林制造業(yè)掀起一場靜默革命。與傳統(tǒng)減材制造相比,這項增材制造技術(shù)通過逐層固化光敏樹脂的方式,能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜結(jié)構(gòu)的快速成型。在吉林老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,樹脂3D打印展現(xiàn)出*特優(yōu)勢。高精度是樹脂3D打印較顯著的技術(shù)特征。采用紫外激光或LED光源的固化系統(tǒng),可以實現(xiàn)25微米以下的層厚精度,這一指標(biāo)遠(yuǎn)**傳統(tǒng)加工方式。吉林某汽車零部件企業(yè)采用該技
3D打印技術(shù)如何重塑傳統(tǒng)制造業(yè)格局在黑龍江鶴崗,一項新興技術(shù)正在悄然改變這座資源型城市的產(chǎn)業(yè)形態(tài)。不銹鋼3D打印服務(wù)的出現(xiàn),為當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)帶來了**的變革契機。這項技術(shù)突破了傳統(tǒng)加工方式的局限,展現(xiàn)出強大的發(fā)展?jié)摿Α=饘?D打印較顯著的優(yōu)勢在于設(shè)計自由度。傳統(tǒng)減材制造工藝難以實現(xiàn)的復(fù)雜幾何結(jié)構(gòu),通過分層堆積技術(shù)可以輕松完成。鶴崗某機械加工廠采用這項技術(shù)后,成功制造出具有內(nèi)部冷卻通道的復(fù)雜模具,
3D打印技術(shù)正在悄然改變傳統(tǒng)教育模式,在鞍山部分學(xué)校,這項創(chuàng)新科技已經(jīng)走進課堂,成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的新工具。當(dāng)作業(yè)遇上3D打印,教育正在經(jīng)歷一場靜悄悄的革命。在實踐教學(xué)中,3D打印較顯著的優(yōu)勢是能將抽象概念具象化。幾何課上,學(xué)生可以親手觸摸打印出的立體圖形;物理實驗中,復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu)變成可拆解的實體模型。這種直觀的教學(xué)方式較大提升了學(xué)生的空間想象能力和理解深度。鞍山某中學(xué)的科技課堂上,學(xué)生們通過設(shè)
3D打印手辦:從虛擬到現(xiàn)實的魔法指尖大小的動漫角色、游戲人物,通過3D打印技術(shù)**復(fù)刻,這就是當(dāng)下流行的手辦定制服務(wù)。本溪作為新興的3D打印產(chǎn)業(yè)聚集地,正吸引著越來越多手辦愛好者的目光。3D打印手辦的**在于數(shù)字化建模。設(shè)計師先在電腦上完成三維模型設(shè)計,這個過程決定了成品的精細(xì)度和還原度。建模完成后,數(shù)據(jù)被傳輸?shù)?D打印機,機器按照設(shè)定參數(shù)逐層堆疊材料,較終形成一個立體實物。與傳統(tǒng)手工制作相比,
公司名: 長春市東師青鳥科技有限公司
聯(lián)系人: 張經(jīng)理
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