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“后”時代,孩子受學習、居家等諸多因素影響,在戶外陽光下活動的時間,較往常相比明顯減少。而人體多種微量元素、維生素及微量營養素的合成、吸收與陽光有直接關系,其中眼睛發育所需的關鍵營養維生素D3?以及眼睛發育所需的橙、黃、紫、藍等多頻段有益光譜,跟陽光較是密不可分。因此,對于在戶外陽光下活動時間不足的孩子,及時給他們補光,能幫助他們保持視力健康。 ?那么家長又該如何正確地給孩子補
在給孩子做完視力檢測后,很多家長發出了同樣的疑問:我家孩子只有一個眼睛近視,另外一個眼睛的視力是正常的,那孩子的視力還需要矯正嘛?對此,我們可以給出肯定的答案:就算孩子只有一個眼睛近視,也需要糾正的。屈光參差了解一下一般來說,在眼睛發育過程中,幾乎所有人的屈光狀態都普遍存在一定的差異,完全一致者較少見。若測試者雙眼的屈光度相差250度以上,臨床中通常可稱為屈光參差。若不及時矯正,可導致“差眼”視力
隨著科學界和醫療界對成因研究的深入,的成因和機制也逐漸被人們熟知。遺傳、不良的用眼習慣、營養、環境等因素,已經被證實為影響視力健康的關鍵因素。除此之外,目前也有許多研究表明:缺乏足夠的陽光的照射,也會導致的發生和發展。特別是對于兒童青少年而言,其視力健康與是否接受了足夠的陽光照射有著密不可分的關系。為什么呢?靶向光子團隊經研究發現:陽光中蘊含兒童青少年眼睛發育所需的橙、黃、紫、藍等多頻段有益光譜,
孩子近視,很多家長都歸咎于電子產品(手機、平板等)的過度使用。電子產品屏幕所產生的有害光譜固然是引發孩子近視的主要因素之一,但在臨床上多數認為,導致孩子近視的根本原因并不是電子產品的本身,而是近距離用眼。?近距離用眼,導致近視?人在出生后,由于眼球比較短,所以是一個遠視狀態。此時看遠處的光線經過人眼的屈光系統是匯聚到視網膜的后方,形成遠視性的離焦。而隨著眼軸的增長,變成近視的人
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