詞條
詞條說明
學術論文首先應當具有*創(chuàng)性。要在論題涉及的范圍內,言他人所未言,提他人所來提。要有所創(chuàng)新,有所發(fā)現,要有*特的、合乎客觀實際的看法。只是重復、模仿別人的意見,稱不上學術論文。如在社會科學領域內,*創(chuàng)性常見于這樣三條途徑:(1)結合新的社會實踐對以往理論加以繼承和發(fā)展,如,在建設中,結合中國國情,對的完善;(2)對新發(fā)現的資料加以研究,史學、考古學的研究常常如此;(3)通過搜集、整理前人已有的成就的
投稿學術期刊的技巧一、論文的質量要說得過去。稿子的質量是一個很抽象的東西,但也有一個大致通用的標準,即,觀點正確,文字通暢,邏輯嚴密,結構合理,結論有創(chuàng)新,等等??陀^看待文章的學術性。有人說,天下文章一大抄。這話說得不是沒有道理。二、論文的選題要與刊物的定位對路。每一本刊物都有自己特定的宗旨、欄目和專業(yè)定位,投稿前必須先對此進行了解。還要搞清是季刊、雙月刊、月刊還是半月刊、周刊,這直接影響您的稿件
出書需要包銷嗎(可以不回購嗎)這個是完全不用包銷的。具體根據實際情況,決定權在作者手里。如果作者想要包銷,出版社肯定愿意,雙手歡迎。出書的好處(出書收益、出書能賺多少錢)出一本書好處還是很多的。是**度影響力的一種傳播、是自我品牌的一種塑造、較是對現有工作做和生活所悟的總結和呈現。帶來的自我成就感和自我認可就較不必說了。收益方面通過出書、賣書可以獲得不菲的報酬,同時傳播的影響力廣泛的人群,有助于現
教師評職稱期刊投稿須知教師評職稱都需要發(fā)表論文,每個學校評職稱要求也不同,但總的來說要求是越來越嚴格了。想要評職稱的老師越來越多,我們需要知道教師職稱評定中一些注意的問題?,F在的正規(guī)教育**刊物很難發(fā)表,大多版面被教授及少數*占用,*教師想在上邊發(fā)表論文特別難,不僅對文章質量要求特別嚴格,而且審稿周期也是很長的。對于*教師來說,評職稱發(fā)表論文的周期太長了,他們平時忙于教學,還要抽出時間來完成
公司名: 北京元鷹文化傳媒有限公司
聯系人: 張健
電 話:
手 機: 13810822814
微 信: 13810822814
地 址: 北京平谷山東莊山東莊鎮(zhèn)府前路9號
郵 編: