教育信息化推動錄播教室建設快速發展

時間：2020-09-21作者：廣東天智實業有限公司瀏覽：195

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  詞條說明

• 如何提升精品錄播教室的使用功能

  建設精品錄播教室是遠程教育的一項重要舉措，通過錄播設備系統將優質的教學過程錄制下來，來滿足遠程教育的學習要求，突破時間與空間上的限制，提升教學質量與學習氛圍。 錄播系統作為錄播教室的核心部分，可以讓錄播實況真實貼近課堂的教學效果，使教學內容更生動。 錄播教室也不單單是課堂教學錄制的**場所，也可以實現現場觀摩、網絡直播、視頻會議等等功能。通過實時加入字幕來適應現場直播畫面，將錄播教室作為主會場，每

• 成都石室天府中學新建的實驗室日前已投入使用

  四川省成都市石室天府中學是成都高新區與成都石室中學聯合傾力打造的一所寄宿制公辦高完中（初中+高中），簡稱“四中天府”。 學校位于成都高新區劍南大道北段590號，占地160畝，建筑面積68906.31平方米，校園氣派，環境優美，硬件設施齊全，擁有現代化的教育設施，內設錄播教室、影視放映室、心理室、音樂教室，以及設施齊備的理化生實驗室。 天智實業日前為成都石室天府中學規劃設計了生物實驗室及智能實驗室

• 建設計算機教室滿足教師多媒體教學需求

  計算機教室的建設，較基本是要能夠讓老師通過多媒體教學和科研手段去教育學生，促進學生提高網絡技術的水平，學生能夠通過上網獲取較*的知識。 計算機教室不僅要實現計算機教學而且能實現語音教學、光盤共享教學、電化教學、視聽教學、Internet共享教學，還可以圖文并茂、情景交融，讓學生清楚明白的接收到老師傳達的知識。 上課過程中，老師可以借助計算機網絡，可將教師的屏幕畫面（課件內容）示范給所有（或被選擇

• 探究實驗室將成為孩子優質的學習方式

  如何培養學生的創新精神和實踐能力，是學校教育經常提到的一個重要課題。傳統的生搬硬學教學方式，已經不能滿足當下的教育需求。而探究性的學習恰恰可以讓孩子們寓教于樂，不拘泥于以往刻板的教學，較大程度的發揮孩子的主觀能動性和想象力。 探究實驗室就是創設出一種探究實驗環境，結合孩子不同年齡段的實際特點，進行培養解決實際問題的思路，方法和能力，滿足孩子自主學習的需要，有利于孩子掌握研究方法，領悟書本知識，培養