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時(shí)間：2020-01-05作者：濟(jì)南藍(lán)貝思特科技有限公司瀏覽：663

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• 詞條

  詞條說明

• 多媒體教學(xué)中的問題展現(xiàn)（三）

  **我們?cè)凇抖嗝襟w教學(xué)中的問題展現(xiàn)（二）》中做了部分介紹，在多媒體教學(xué)中教師占據(jù)重要的地位，不僅僅是知識(shí)的傳播，一堂生動(dòng)的課程教學(xué)，是教師能力的展現(xiàn)以及課堂質(zhì)量提高的重要標(biāo)準(zhǔn)，下面我們就來了解一下多媒體教學(xué)中在教師方面產(chǎn)生的問題。（黑板） 限制教師個(gè)性發(fā)揮 每一個(gè)教師都有其*特的教學(xué)風(fēng)格，包括教態(tài)、板書、語言等。一個(gè)老師要給學(xué)生留下深刻的印象，除了學(xué)識(shí)**，為

• 藍(lán)貝思特全自動(dòng)覆板的意義（二）

  我們?cè)凇端{(lán)貝思特全自動(dòng)覆板的意義（一）》中了解了藍(lán)貝思特全自動(dòng)覆板對(duì)于我們企業(yè)本身以及發(fā)展的意義所在，那么作為教學(xué)設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)，我們的產(chǎn)品尤其是已經(jīng)有**項(xiàng)目的產(chǎn)品對(duì)廣大用戶又存在怎樣的意義呢，這對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是非常重要，而且用戶的聲音往往是較真實(shí)的評(píng)價(jià)。 對(duì)用戶而言，此種黑板書寫面材質(zhì)采用環(huán)保教學(xué)**彩色涂層鋼板，書寫面光滑，平整，顏色均勻，不反光，易寫易擦，堅(jiān)固**，可視效果較佳，有效的

• 多媒體教學(xué)中的問題展現(xiàn)（二）

  **我們?cè)凇抖嗝襟w教學(xué)中的問題展現(xiàn)（一）》中做了部分介紹，下面我們接著介紹一下多媒體教學(xué)中遇到的問題。（黑板） 課件不規(guī)范，不統(tǒng)一 教師使用的多媒體課件種類繁多、特性各異。Powerpoint、Flash、Authorware、Director、FounderAuth等各種軟件不一而同。這帶來兩個(gè)問題：一是此種百花齊放式的多媒體軟件缺乏統(tǒng)一的外部接口和功能標(biāo)準(zhǔn)

• 多媒體教學(xué)的“軟肋”

  **我們?cè)凇抖嗝襟w教學(xué)背景下的文字發(fā)展》中做了相關(guān)的介紹，隨著多媒體教學(xué)的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)，很多宣傳過程中都是在不斷的演示著數(shù)學(xué)、英語之類的科目，對(duì)于文科的演示幾乎沒有，在多媒體教學(xué)的應(yīng)用過程中這種現(xiàn)象也越來越明顯了。（黑板） 語文課上教到朱自清的《背影》，是否該在屏幕上打出一個(gè)人的背影；說到春天，是否就要播放“山花爛漫”？地理課上，講到地理位置時(shí)打上一幅幅地圖，就是多