現代化教育展廳設計與傳統教育展廳設計的差異

時間：2021-05-27作者：陜西培根鑄魂互動科技有限公司瀏覽：183

陜西培根鑄魂互動科技有限公司專注于校園安全教育基地,法制教育展館,法治教育基地,安全教育展廳,數字化城市規劃館,多媒體數字化展館等

• 詞條

  詞條說明

• 反詐VR-反詐科普基地_華州VR反詐科普基地

  為進一步提高群眾反詐防騙意識，讓廣大人民群眾“沉浸式”體驗網絡詐騙現場情景，營造全民反詐、人人防范的濃厚氛圍，渭南市**華州分局大明派出所主動作為，創新反詐宣傳手段，建立VR反詐科普基地，研究策劃出一款適合多媒體的反詐VR。前期，大明派出所多次開展調研，針對電詐案件侵害范圍廣泛、受騙群體眾多，欺騙手段多樣、發展變化*等特點，設想將現代科技與反詐宣傳相結合，多次走訪陜西培根鑄魂互動科技有限公司，

• 法治教育實踐基地和法治資源教室是未來法治建設的重中之重

  當前，未成年人犯罪呈現出暴力化、低齡化趨勢，惡性犯罪，尤其是校園欺凌和暴力案件時有發生，觸目驚心。2020年12月26日，****會議表決通過刑法修正案（十一），對刑事責任年齡相關規定作出調整。12至14周歲未成年人故意殺人等犯罪，將不再是刑事“免責人群”。如何加強法治教育，預防未成年人犯罪，進一步增強青少年守法意識。要強化學校法治教育主戰場作用，未來建設法治資源教室和青少年法治教育實踐基地

• 法制展廳-中小學法制展館-普法科普基地展廳空間形態的構成原則

  法制展廳研究空間形態的構成是追求空間形態多樣化的重要內容。全面理解分析形態要素的構成有助于提升對空間形態的理解和意識。①空間形態是法制展廳功能的反映。“形式主義只努力地做建筑的外部，可是只有當內部充滿生活，外部才有生命?！泵姿埂し玻拢_在《關于建筑形式的一封信》中曾反復強調的正是建筑內部對于外部形式的決定作用。單純的只考慮空間形式而忽略空間的功能需求，空間的存在是沒有意義的。在展廳的空間組織中，

• 如何深刻學習“培根鑄魂”的精神

  所謂多媒體互動展示，數字化主題展廳，離不開展示與教育，教育展示的**就在于“培而不忘”，如何建立一座主題展廳？多媒體互動展館就要以此為中心，我們不但應用較新的展示技術，如：VR/AR，全息投影、虛擬騎行、投影互動，體感互動、5D/9D平臺，雷達互動等，較重要的是在主題的引入，不論是法治教育展廳、智慧*文化廳、安全教育展廳、智慧醫療展示、反腐倡廉警示教育、城市規劃展館、數字化博物館、聲光電校史館、