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TDR應(yīng)用系列3——助力教育行業(yè)等保2.0合規(guī)
? ? 7月15日,教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實施意見》,將對線上培訓(xùn)機構(gòu)實施備案審查制度,到2019年12月底前完成對全國校外線上培訓(xùn)及機構(gòu)的備案排查。? ? 《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實施意見》要求已開展校外線上培訓(xùn)的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)于2019年10月31日前提交相關(guān)材料,新成立的校外線上培訓(xùn)機構(gòu)按照備案要求提交相關(guān)材料。省級教育行政部門會同有關(guān)部
網(wǎng)站安全等級測評是什么:網(wǎng)站安全等保測評是測評機構(gòu)依據(jù)國家信息安全保護制度規(guī)定進行測評。華清信安協(xié)助客戶按照有關(guān)管理規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),運用科學(xué)的手段和方法,對處理特定應(yīng)用的信息系統(tǒng)及安全技術(shù)進行測評和安全管理咨詢服務(wù)。等保定級所需提交材料:備案單位需要提交《信息系統(tǒng)安全等級保護備案表》和《定級系統(tǒng)等級保護定級報告》。經(jīng)過多年的實踐,等級保護由1.0正式進入2.0時代。等級保護2.0相對1.0除了增加
他的系統(tǒng)等保測評流程一、引言隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,信息安全問題日益凸顯。為了**信息系統(tǒng)安全,我國制定了一系列的信息安全等級保護制度。在這個制度中,等保測評是一個重要的環(huán)節(jié)。那么,什么是等保測評?它的流程又是怎樣的呢?本文將為您詳細(xì)介紹。二、等保測評的定義等保測評是指依據(jù)國家信息安全等級保護規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),對信息系統(tǒng)安全狀況進行評估的過程。它旨在發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的安全風(fēng)險和隱患,并提出相應(yīng)的整改建議,以確
保險系統(tǒng)等保測評TDR隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,保險行業(yè)也逐漸向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,這使得保險系統(tǒng)等保測評成為了一個重要的話題。TDR是一種重要的測評方法,它可以幫助保險公司在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中較好地**信息安全。本文將介紹TDR測評方法的基本概念、步驟和注意事項,幫助讀者較好地理解保險系統(tǒng)等保測評的重要性。一、TDR簡介TDR(Technical Design Review)是一種信息安全測評方法,主要用于
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