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詞條說明
學(xué)會(huì)VR急救,關(guān)鍵時(shí)刻能救命
據(jù)2018年的數(shù)據(jù)顯示,我國應(yīng)急救護(hù)技能普及率僅有不到1%,而在德國能達(dá)到80%,法國40%。心肺復(fù)蘇基本生命支持的培訓(xùn)占總?cè)丝诘谋嚷史矫妫绹鵀?/4,新加坡為1/5,悉尼為1/20。可見我國急救普及工作的任務(wù)依然任重而道遠(yuǎn)。5G科技的發(fā)展,VR急救逐漸普及。 不可否認(rèn),傳統(tǒng)的應(yīng)急救護(hù)及教育多為圖文說教,缺乏實(shí)際操作,較有效的也只是講座現(xiàn)場演示,學(xué)習(xí)效果微乎其微。而VR急救運(yùn)用*有的體驗(yàn)式教學(xué)不
火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來**的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。 火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以學(xué)習(xí)消防知識(shí)是非常必要的。消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想。痛定思痛,徹底學(xué)習(xí)VR消防安全,可大大減小悲劇的重演。 壹
VR溺水自救體驗(yàn)項(xiàng)目作為今年比較引人注目的校園安全教育的新方式從而被多家學(xué)校引進(jìn),校園安全教育永遠(yuǎn)是學(xué)校和家長著重關(guān)注的事件,特別是夏天的到來,不少孩子會(huì)選擇外出游泳,這也是為什么夏季成為了溺水事件的多發(fā)期,VR溺水自己體驗(yàn)的出現(xiàn)能否減少溺水事故的發(fā)生? VR溺水自救和救援體驗(yàn)基于現(xiàn)實(shí)生活中溺水場景進(jìn)行還原,體驗(yàn)者的相關(guān)實(shí)操互動(dòng)也是基于現(xiàn)實(shí)模擬。VR溺水自救體驗(yàn)項(xiàng)目中科普了溺水的危險(xiǎn)場所有哪些、
時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)新的科技成果會(huì)被運(yùn)用到安全生產(chǎn)教育領(lǐng)域。讓體驗(yàn)式的培訓(xùn)成為可以選擇。利用VR進(jìn)行安全教育讓我們置身于火災(zāi)、洪水和地震這些“真實(shí)的”災(zāi)害場景中,可以較大程度地讓人們從心底認(rèn)識(shí)到災(zāi)害預(yù)防的重要性,并掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。 舉行一次*演習(xí)不僅需要大量的人力物力,而且還收效甚微。VR應(yīng)用可以建造出所需的特殊場景,并在教學(xué)任務(wù)的培訓(xùn)中提供即時(shí)的反饋。比如說,VR可以評(píng)估人群在面對(duì)地震時(shí)應(yīng)
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