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詞條說明
幼兒園、學校建筑根據現行國家標準《建筑抗震設計規范》GB 50011規定的方法,按下式進行結構構件抗震驗算:S≤R/γRa(3.0.5)式中 S——結構構件內力(軸向力、剪力、彎矩等)組合的設計值;計算時,有關的荷載、地震作用、作用分項系數、組合值系數,應按現行國家標準《建筑抗震設計規范》GB 50011的規定采用;其中,場地的設計特征周期可按表3.0.5確定,地震作用效應(內力)調整系數應按本標
樓板承重*鑒定辦理機構有哪些,樓板承重*鑒定1.鑒定標準掌握也不相同,鑒定的格式、內容不統一、五花八門、結論分析簡單、富于表面。2.對鑒定的建筑物的實際情況調查不清,資料收集不全,對無資料的老舊建筑所需的現場調查、、基礎勘測等有效手段補充不足,導致鑒定的結論不*、不準確。3.對建筑材料強度等級方法單一,沒有考慮與其他手段的結合,相關重要構件沒有進行,導致得出的結論反映
一、鑒定文件備案的管理部門?? 街道城建科對房屋結構鑒定工作進行監督,并對建筑質量鑒定文件進行備案,出具備案證明文件。?? 二、鑒定的要求?? (一)鑒定的范圍。?? 1、網吧、歌舞廳、游藝廳等娛樂場所屬于人口密集場所,因此,鑒定的范圍必須是能夠反映建筑物*狀況的鑒定單元或整棟建筑物。??
從鑒定情況來看,平房多集中于農村學校,磚木結構,無圈梁、構造柱等抗震構造措施。部分近年來建設建筑物也不進行場地評估,加之設計不合理,施工建設管理不到位,仍出現了不符合《建筑抗震鑒定標準》要求的建筑,而被評為Csu 級或Dsu 級。城鎮校舍建筑物整體狀況較好,但部分建造年代久遠的房屋,也不能滿足*性要求,需要加固或拆除重建。通過鑒定,多數建筑物主要發現問題如下:1) 墻體砂漿強度低( 近年來建
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