陜西延安叛逆孩子教育教育咨詢 延安銳元思圖教育

時(shí)間：2020-10-13作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：130

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  經(jīng)常聽(tīng)到父母吐露：“為什么我的孩子這么不省人事?習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像習(xí)。只要不坐在旁邊，作業(yè)就很慢，還時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。為此，每天晚飯后，我都要和孩子坐在桌前，監(jiān)督孩子做作業(yè)。結(jié)果我和孩子都很累。”除了經(jīng)常監(jiān)督孩子的作業(yè)，上課三心二意、孩子不愿意上等問(wèn)題層出不窮。正確教育和引導(dǎo)不愛(ài)習(xí)的孩子，不僅是老師的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。 1.培養(yǎng)孩子的習(xí)興趣。許多孩子不喜歡習(xí)，因?yàn)樗麄內(nèi)?/p>

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  山東日照問(wèn)題少年教育咨詢?nèi)照珍J元思圖教育怎么收費(fèi) 孩子產(chǎn)生厭情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過(guò)高。期望過(guò)高，會(huì)便孩予心理壓力大大增加，不自覺(jué)地把習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。孩子不愿習(xí)更多的是因?yàn)榧议L(zhǎng)和教育咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍，一方面說(shuō)明孩子成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)缺乏了抗挫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，第二方面家長(zhǎng)的焦慮直接影響著孩子的狀態(tài)和行為對(duì)抗。 2、父母陪讀，使孩子缺乏習(xí)自覺(jué)性。這會(huì)使孩子難以領(lǐng)