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詞條說明
家長還應著重思考以下三個問題:明確父母的責任——家長的責任是在孩子的成長過程中為他們創(chuàng)造一個空間,讓孩子憑學習掌握照顧自己成功快樂的能力。孩子擁有自己的人生和自由,并不是家長意志的執(zhí)行者。盡早和孩子做朋友——家長較遲應該在孩子4歲前和他們建立一份朋友的關系,這將非常有助于日后的親子溝通。不過同時,家長也要保持*,讓孩子知道他需要尊重父母。*表示:“*是一種力量,父母有力量孩子才有力量。”不過
【孩子厭學怎么辦】孩子厭學的發(fā)展過程與發(fā)生原因
兒童大多對新事物充滿好奇心,樂意學習。但有些兒童就是不愛學習,為什么會出現(xiàn)厭學現(xiàn)象呢?研究發(fā)現(xiàn),主要有以下幾種原因:家庭方面當今社會*生子女已屬普遍,許多家長對孩子期望值過高,不顧孩子的實際情況,用“神童”的標準去要求孩子,強迫孩子學外語、背詩詞、彈鋼琴等等,一旦孩子達不到他們要求的標準,動輒嚴厲懲罰,使孩子心靈受到傷害,同時對學習產(chǎn)生反感,甚或與家長對抗,有的還發(fā)展到因喪失生活的信心而輕生。單親
人有三個叛逆期,2~3歲時出現(xiàn)的叛逆行為是人生**個叛逆期的表現(xiàn),稱“寶寶叛逆期”;7~9歲左右,則來到人生*二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”;在12~18歲,是人生*三個叛逆期,這是大家較常見熟知的“青春叛逆期”。不同的叛逆期,有不同的個性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點,父母應對的方法也要不同。?“寶寶叛逆期”:2~3歲?左右;?“兒童叛逆期”:7~9歲?左右(兒童
中學生整天玩手機怎么辦??孩子玩游戲父母怎樣引導,析原因并多方進行積極引導對于孩子的這種情況,我們首先來分析一下。1學生沉迷于手機已久,而且已嚴重影響其學習、生活等,這樣的學生是不可能通過一次兩次談話就能輕易引導過來的,我們老師和家長要做好打長期“攻堅戰(zhàn)”的心理準備。2.學生沉迷于手機網(wǎng)絡,各有各的原因,比如有些學生在現(xiàn)實生活中無人認可,沒有**感;或者遇到了太多的困難和問題無
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