聊城叛逆孩子管教教育咨詢 父母如何對(duì)待叛逆期的孩子 倆送思圖勵(lì)志少年管理

時(shí)間：2021-11-24作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：177

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  山東聊城叛逆孩子教育咨詢哪個(gè)好 銳元思圖勵(lì)志少年孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)該怎么辦？如果不注意方法，簡(jiǎn)單粗暴地解決，很可能適得其反，使家庭關(guān)系緊張，還可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生沖突的心理，不僅不能退出游戲，甚至放棄習(xí)反抗父母。根據(jù)這個(gè)年齡階段孩子的特點(diǎn)，我們可以做到懂事、感性、引導(dǎo)、執(zhí)著。1，和孩子坐下來(lái)，心平氣和地談一談。不要嚴(yán)厲批評(píng)。告訴他毫無(wú)節(jié)制地玩游戲的危險(xiǎn)。較好用身邊的例子來(lái)引導(dǎo)孩子，這樣會(huì)更有說(shuō)服力。

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  如何和青春期的孩子更好的溝通? 1、對(duì)孩子提出的要求要三思而后回應(yīng)，答應(yīng)的事就要做到。 孩子提出了要求，有些家長(zhǎng)想都沒有想就答應(yīng)，事后又做不到，孩子本來(lái)就處于叛逆期，說(shuō)到不做到會(huì)讓孩子更惱火，也不會(huì)再信任父母。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，使孩子一開始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。 2、仔細(xì)觀察談話中斷點(diǎn) 當(dāng)家長(zhǎng)與孩子溝通途中，孩子突然沉默或激烈反駁

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  河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育 孩子不聽話，家長(zhǎng)感到手足無(wú)措，不如先嘗試著問(wèn)孩子幾個(gè)問(wèn)題，找到孩子的想法 *1個(gè)問(wèn)題：“那你覺得有些什么辦法?”在這個(gè)階段，不妨跟孩子一起做腦力激蕩，想各種點(diǎn)子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、惡心的、幼稚的……腦力激蕩的重點(diǎn)就是允許任何看似無(wú)稽的想法。這時(shí)候不論聽到什么，都暫時(shí)不要做批評(píng)或判斷。等到再也想不出任何點(diǎn)子的時(shí)候，就可以問(wèn)他*五個(gè)問(wèn)題。 *

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  叛逆是青少年心理發(fā)展過(guò)程中很重要的一個(gè)階段，隨著青春期自我意識(shí)的發(fā)展，孩子的心理狀態(tài)、生理變化都發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)階段的孩子很容易出現(xiàn)**撞家長(zhǎng)、不愿上、師生矛盾大等現(xiàn)象。青春期叛逆的原因有那些呢? 1、傳統(tǒng)思想影響著一些家長(zhǎng)–中國(guó)長(zhǎng)期的家長(zhǎng)專制思想在一些家長(zhǎng)中仍然存在，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育缺乏民主意識(shí)，總認(rèn)為孩子還不成熟要**服從自己不能有自己的看法，否則就是“忤逆”、“對(duì)著干”。因此，很多孩