孩子不喜歡學(xué)習(xí)如何引導(dǎo) 焦作思圖勵(lì)志少年管理學(xué)校

時(shí)間：2021-12-01作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：129

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  如何幫助青少年戒除網(wǎng)癮？隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及，青少年接觸互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間越來(lái)越早，機(jī)會(huì)越來(lái)越多，很多家庭的青少年都有手機(jī)和電腦。在互聯(lián)網(wǎng)的影響下，青少年的生活方式和心理也發(fā)生了變化。相關(guān)調(diào)查顯示，8-16歲的青少年網(wǎng)癮較高，尤其是中學(xué)生，這個(gè)年齡段屬于青少年網(wǎng)癮的重災(zāi)區(qū)。那么應(yīng)該如何幫助青少年戒除網(wǎng)癮呢？ 鄭州叛逆教育封閉式學(xué)校1.抽出時(shí)間多陪陪青少年現(xiàn)在的父母大多以工作壓力和工作時(shí)間為借口，很少找時(shí)

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  孩子性格內(nèi)向、膽小怯懦的很大程度上取決于父母的教養(yǎng)方式。現(xiàn)今，許多的家長(zhǎng)的拘謹(jǐn)可以追溯到他的兒童時(shí)代。作為父母的我們過(guò)度的限 制孩子的活動(dòng)，不準(zhǔn)孩子自己?jiǎn)为?dú)外出，不讓孩子與其他同學(xué)交朋友，造成孩子不合群，孩子缺乏一定的交往能力；作為父母過(guò)分的嬌寵孩子，事事包辦替代孩子，這樣會(huì)使孩子喪失鍛煉的機(jī)會(huì)；父母的過(guò)分嚴(yán)厲，孩子就會(huì)整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。那么作為家長(zhǎng)的我們?cè)撊绾螌?duì)內(nèi)向、膽小的孩子進(jìn)行幫助和教育呢？一、

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  現(xiàn)如今，社會(huì)上到處究著“讀書無(wú)用論”，一個(gè)個(gè)成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理，例如韓寒高中時(shí)嚴(yán)重偏科，輟學(xué)后不僅當(dāng)上了作家，而且還做得風(fēng)生水起：臺(tái)球神童丁俊暉初中未畢業(yè)，照樣拿到了世界不錯(cuò)等等。這些案例讓青春期的孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫，懷疑學(xué)習(xí)的重要性，從而相信“很多企業(yè)的老板都沒(méi)什么文化，而有文化的大學(xué)生卻只能給別人打工”這一觀點(diǎn)。對(duì)此，家長(zhǎng)既擔(dān)憂又著急，但是卻不知道該如何與孩子溝通，如何讓孩子明白