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其實(shí)初中生早戀是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,但是對(duì)于家長(zhǎng)來說,好像有危險(xiǎn)。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)初中的孩子早戀時(shí),首先要知道孩子為什么早戀。1、預(yù)防為主。父母是**道防線,及時(shí)恰當(dāng)?shù)叵蚝⒆咏榻B一些性知識(shí),防止早戀中的性行為。家長(zhǎng)應(yīng)通過平等對(duì)話及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行性知識(shí)教育,開誠(chéng)布公地討論性問題。讓孩子學(xué)會(huì)用成熟理性的方式控制自己的性欲。2.尊重理解。由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高,家庭往往不允許孩子在早期進(jìn)行正常的異性交往,導(dǎo)
叛逆孩子不上學(xué) 晉中思圖勵(lì)志特訓(xùn)學(xué)校
一般父母在知道自己的孩子早戀時(shí),總會(huì)覺得是洪水猛獸來了一樣,弄的自己不知所措,慌手慌腳。回到家就像一個(gè)偵探一樣,到處尋找孩子早戀的證據(jù)。甚至想到孩子早戀會(huì)影響學(xué)習(xí),甚至越軌做出不好的事情,這讓家長(zhǎng)們簡(jiǎn)直坐立不安,甚至還會(huì)像監(jiān)視犯人一樣監(jiān)視孩子。其實(shí)這樣的做法完全是不對(duì)的,也是沒有用的,反而會(huì)讓孩子更加疏遠(yuǎn)父母,投入他人懷抱。1、正視早戀家長(zhǎng)首先要明白,孩子對(duì)對(duì)異性產(chǎn)生好感是一件很正常的事情,誰都有
樂觀是一種性格傾向,能夠讓人看到事情有利的一面,期待更有利的結(jié)果。不管孩子天性是否樂觀,積極樂觀的品格都是可以培養(yǎng)的。父母應(yīng)當(dāng)重視叛逆期孩子的樂觀主義教育,使孩子擁有健康樂觀的心態(tài)。樂觀是一種心態(tài)不取決于所處的環(huán)境,而取決于一個(gè)人面對(duì)生活和社會(huì)的態(tài)度。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助青春期的孩子去學(xué)習(xí)并擺正自己的心態(tài)。接下來思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。1.讓孩子感受父母的愛叛逆期的孩子如果缺少感情體驗(yàn)和感
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孩子13歲。正是經(jīng)歷叛逆期的階段,“叛逆”是指他有獨(dú)立的主觀意識(shí),對(duì)事物有自己的認(rèn)知和判斷。“叛逆”有利也有弊,因?yàn)椤蔼?dú)立”需要勇氣,而勇氣是一種可貴的品質(zhì)。13歲的孩子叛逆的時(shí)候應(yīng)該怎么做?13歲孩子叛逆怎么辦?1.父母和孩子說話要注意語氣。在孩子叛逆期的前期,家長(zhǎng)一定要注意自己的說話語氣,和孩子處于同一水平,不要命令孩子,強(qiáng)迫孩子,用和孩子談判的語氣說話。這不是要求父母縱容孩子,而是特別照顧孩
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