詞條
詞條說明
較近,我面對所謂的“問題學(xué)生”開展了一場名為“青春——成長進行時”的講座,這些學(xué)生回饋給了我意想不到的結(jié)果。講座開始,我就告訴學(xué)生:今天的講座我只想到這個標(biāo)題,覺得合適,覺得大家會感興趣,可是我不知道要講什么,我需要你們來給我答案,我想知道你們想要怎樣的青春,你們愿意給自己的青春貼上怎樣的標(biāo)簽。學(xué)生一開始比較沉默,漸漸地大家發(fā)言越來越踴躍。在家長、老師眼中,通常會覺得這些“問題學(xué)生”只愿意追求偏離
南陽叛逆教育學(xué)校哪里有_河南思圖勵志教育學(xué)校
南陽叛逆教育學(xué)校哪里有_河南思圖勵志教育學(xué)校青少年一般如何解決厭學(xué)問題?青少年厭學(xué)是一個棘手的問題!解決起來不容易。我覺得有必要多了解青少年,多和他們交流,對他們過去的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)興趣下降、厭學(xué)的原因、動機、興趣轉(zhuǎn)向有一個清晰的認識,進而推測厭學(xué)的根源,對癥下藥。比如一個學(xué)生過去學(xué)習(xí)成績一般,這學(xué)期學(xué)習(xí)成績下滑嚴重。家長發(fā)現(xiàn),該學(xué)生較近沉迷于玩游戲、玩手機、不學(xué)習(xí)、沉迷游戲等。這是發(fā)現(xiàn)問題的原因
從孩子本身來看,他們從一開始就不討厭上學(xué),但是因為家庭教育的失誤,或者學(xué)習(xí)生活的長期失敗,學(xué)習(xí)壓力過大,在學(xué)習(xí)中找不到成就感,所以對學(xué)習(xí)感到厭倦。1.正確評價孩子,不要期望太高。父母只有從孩子的實際出發(fā),正確評價孩子,不要期望過高或過低,才能保持學(xué)習(xí)的熱情,增加學(xué)習(xí)的興趣。2.孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo),重拾信心。在學(xué)習(xí)過程中,家長要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子有一個正確的方向,提高學(xué)習(xí)積極性,增強學(xué)
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河南開封**較好的封閉學(xué)校? ?思圖青少年素質(zhì)教育學(xué)校叛逆是每個孩子成長的必經(jīng)之路,是對孩子正確身心的考驗。如果我們把“叛逆”看作是孩子成長過程中的一個“不正?!睍r期,那么在這個時期,我們就應(yīng)該端正心態(tài),正確判斷孩子的問題,果斷采取正確的措施,幫助孩子及時得到正確的引導(dǎo)。那么如何實現(xiàn)呢?首先,多花時間仔細觀察孩子,了解他們的想法和需求,正確適度地滿足他們的成長需求。比如孩子的風(fēng)
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