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詞條說明
造型、材料和色彩,在這三個要素中,色彩是具有視覺沖擊力的。在室內設計中,所有要素都與色彩緊密相連。 幼兒園的環境設計較離不開色彩。通過對3~6歲幼兒的抽樣調研結果顯示幼兒有一定色彩的聯想能力,年齡越小聯想的事物越具體。 如:由橙色即想到橘子;由綠色即想到大樹;由黃色即想到香蕉和月亮;由紅色即想到蘋果,等等。 3、4歲的幼兒絕大多數偏好暖色,他們所聯想的事物具體形象,而6歲左右的幼兒已開始萌發了不
幼兒園環境設計促進幼兒社會性的發展所謂兒童社會化,是兒童在一定的社會條件下逐漸獨立地掌握社會規范、正確處理人際關系、妥善自治,從而客觀地適應社會生活的心理發展過程。幼兒社會性的發展是一定的環境中實現的。 幼兒與幼兒、幼兒與教師、幼兒與物體之間的交流少不了環境的支持與介入。幼兒園環境的諸多方面,如環境布置的內容及其營造的氛圍、活動空間的安排及活動材料的投放等,會通過影響兒童在交往過程中的情緒狀態、
幼兒園環境設計要*地協調好各教育活動之間、各室之間的關系。無論是為班級的主題活動服務,還是為各領域的區角活動或幼兒的自由活動服務,無論是在活動室、盥洗室或臥室,也無論是室內還是室外,都不能各自孤立地安排布置,而應全面、整體地考慮。 1.童趣性 幼兒園環境設計的**便是童趣性。童趣性要求幼兒園環境的設計要一切從幼兒的生理的特征出發。環境設計的形式和內容一定要符合幼兒的心理特征,特別市要遵循幼兒
中國隨著經濟高速發展,對兒童空間的理解運用上創造了較為廣闊的發展空間。但是具體到幼兒園、早教樂園等設計來說,則較加多注重,自然、明亮、色彩的空間搭配選擇,為了充分利用容積率、降低造價,往往忽視大堂、電梯間的設計與衛生間質量下降。很多情況下,對于天、地、墻的裝修會花費掉幼兒園規劃設計中的絕大部分,而其中很多部分裝修出來的效果帶有十分明顯的、過分的張揚欲及表現欲,似乎很少有人意識到房子是什么人用的。
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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