詞條
詞條說明
1. 對形象進行擬人化處理 這是幼兒園墻飾裝飾畫的核心內容,是能否引起幼兒的喜愛和關注的重要條件。形象的擬人化,就是通過將非人物的形象賦于人的表情、動作、服飾和人的活動方式等。 2. 形象的夸張與變形處理 將形象的特征和精神風貌進行夸大或縮小,如大的更大、機靈的更機靈、笨拙的更笨拙等。因而,對形象進行再創造時,一定要仔細分析形象的典型特征和性格,這樣才能表現出更具形象精神、特征的新形象來變形處理
很多幼兒園裝修設計布置表面看來整齊、美觀,有的甚至花里唿哨,很具有觀賞性,但實用價值不高。原因在于這種環境布置單純從教師的設想和愿望出發,很少考慮到幼兒的興趣、需要及現有發展水平。因而幼兒園設計要與全方面考慮,區別于其他幼兒園。設計出與眾不同的東西,讓孩子能夠更好更健康發展。 1.幼兒園裝修設計從幼兒的角度,以幼兒的眼光來創設環境。我們可以通過觀察詢問,提供情境或材料等手段,了解幼兒的興趣和需要
幼兒園設計裝修要做好安全問題,作為幼兒園保證孩子的安全是較基本的要求,像桌椅、游樂玩具等等不僅要求沒有棱角同時也要求材料的選擇要綠色健康環保,尤其是一些大型的游樂設備滑梯、蕩船、蹦蹦床、翹翹板一般橡膠塑膠的玩具較多,選擇時候要嚴防有害物含量**標的問題。 幼兒園設計裝修處于幼兒時期的孩子智力和觸覺以及視覺后天的培養是比較重要的,因此我們對幼兒園設計的時候色彩做好搭配,對于室內游樂的空間應給人一種寬
幼兒認知是在與周圍環境相互作用中不斷發展的。幼兒園設計裝修環境作為幼兒發展的一種刺激條件,可以有目的地塑造幼兒的某些行為習慣。一旦幼兒園環境創設具有明確的指向性,就可以影響或促進幼兒特定方面的發展。根據幼兒學習興趣、內容,可以將學習內容或成果展示在幼兒園的走廊教室內或是在環境中創設問題情境等通過環境來激發幼兒的興趣呈現學習內容延伸學習活動從而發揮其功能。 在幼兒園設計裝修環境更藝術化造型上,應以
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
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