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詞條說明
在國家公務(wù)員行測考試中,加強(qiáng)型是判斷推理中占比很大的一個(gè)題目類型,也是很多同學(xué)比較費(fèi)時(shí)間思考,但還不一定能答對的題目,尤其有一些題目的正確選項(xiàng)看起來和題目沒有什么關(guān)系,那么我們應(yīng)該如何判斷呢,云南易知諾教育專家在此給大家推薦一個(gè)判斷的小技巧。 【例題】在我國的黃海和東海的海底地層中,蘊(yùn)藏著豐富的石油資源,這些石油就是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。這說明,遠(yuǎn)古時(shí)代,黃海和東海的大陸架是一片生長茂密
論證是國考判斷推理必考題型,占比可達(dá)30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高,這一節(jié)我們將對論證進(jìn)行梳理,讓大家掌握到方法更好的突破論證,保證準(zhǔn)確率。論證分為加強(qiáng)論證與削弱論證,無論是加強(qiáng)論證,還是削弱論證,最主要的是保持論題一致的原則,做題時(shí)第一步是要找論點(diǎn),第二步找論據(jù),當(dāng)然,并不是每個(gè)題目中,都存在論據(jù)。 今天,我們主要學(xué)習(xí)加強(qiáng)論證的第二種方法——拆橋法,
申發(fā)論述能力,即廣大考生一致認(rèn)為很難的申論大作文書寫今天,云南易知諾教育專家給廣大考生帶來2020國考申論文章寫作技巧之“擴(kuò)充分論點(diǎn)”。 一、基本了解 大作文除去開頭和結(jié)尾部分,以及作為過渡意義的承接段落外,其余大部分均為分論點(diǎn)論證,這部分會從微觀維度支撐論證對主題詞的角度傾向(總論點(diǎn))。這部分需要非常清晰有效的邏輯,以及對應(yīng)詳實(shí)而豐富的內(nèi)容填充。這也是考生常糾結(jié)的地方:一是不知道分論點(diǎn)如何往下擴(kuò)
在國家公務(wù)員行測考試中,加強(qiáng)型是判斷推理中占比很大的一個(gè)題目類型,也是很多同學(xué)比較費(fèi)時(shí)間思考,但還不一定能答對的題目,尤其有一些題目的正確選項(xiàng)看起來和題目沒有什么關(guān)系,那么我們應(yīng)該如何判斷呢,云南易知諾教育專家在此給大家推薦一個(gè)判斷的小技巧。 【例題】在我國的黃海和東海的海底地層中,蘊(yùn)藏著豐富的石油資源,這些石油就是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。這說明,遠(yuǎn)古時(shí)代,黃海和東海的大陸架是一片生長茂密
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