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一、言語理解與表達 言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。作為公務員必須具備的一項重要能力,言語理解與表達已成為中央國家機關公務員考試和地方公務員考試中最穩定的考試題型。近幾年的國家公務員行測考試中,這部分的題量為40道,是行測五大模塊中題量最多的一個模塊,所占的分值相對較高。 二、數量關系 數量關系是公務員考試中行測的一類題型。主要考查考
【背景資料】 隨著社會老齡化程度的加劇和全面二孩政策的實施,我國對家政服務人員的需求空前巨大。其中,部分家庭對高素質家政服務人員需求旺盛,但目前家政服務業供給側卻無法滿足這種需求。在此背景下,鼓勵本科教育開設家政服務專業是關鍵性舉措。 多年以來,我國家政服務業都處于低端水平,從業人員基本上都是農村轉移勞動力,整體文化素質不高,即使部分人員在入職之前接受過培訓,但短訓不可能培養出專業素質。 而事實上
句尾是重點?語句銜接題不止是句尾 在國考行測考試的片段閱讀題中,除了考察主旨觀點題外還會涉及一些小題型,這些小題型題量雖然不大,但是在考場上的每一分都不容忽視,下面云南易知諾教育專家就和考生一起聊聊其中一種比較常見的題型——語句銜接。 語句銜接題常見問法為:文段接下來最(不)可能講的是?這種題主要是考察大家能否在題干基礎上合理推斷后文內容。大家對這種題很熟悉,都知道要重點觀察尾句,因為它是文段中和
論證是國考判斷推理必考題型,占比可達30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高,這一節我們將對論證常見的陷阱——不當類比進行梳理,類比,指通過對兩個事物的屬性進行比較,進而得出或者驗證某個結論的過程。不當類 比是指比較的兩個事物的本質屬性并不相同,不能進行類比推理,否則就會犯不當類比的錯 誤。下面,我們通過對比論點與不當類比選項來掌握方法以保證準確率。 【示例 1