津希教育告訴你2019年少兒編程為什么會火！

時間：2019-10-31作者：上海津希教育科技有限公司瀏覽：136

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  詞條說明

• 津希教育談目前STEAM教育課程的幾個創(chuàng)業(yè)方向？

  我們先從小學(xué)里面來看，主要打的是基礎(chǔ)知識，校內(nèi)的科學(xué)教育。初中的話是偏一些實(shí)踐和應(yīng)用，這里面技術(shù)課通用技術(shù)課、信息技術(shù)課和綜合實(shí)踐課，社區(qū)的興趣小組開始在初中出現(xiàn)，高中的話進(jìn)入到了一些科創(chuàng)比賽大學(xué)的一些專業(yè)比賽，包括一些社團(tuán)興趣小組。我們看到整體來說，它是一個從基礎(chǔ)到專業(yè)的一個慢慢提升的過程。我們認(rèn)為再打通學(xué)段，包括從小學(xué)到初中到高中的一個完整的系統(tǒng)性的課程，目前來說其實(shí)是比較缺乏的，包括怎么樣在

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  Princes浦靈伊斯機(jī)構(gòu)項目有什么優(yōu)勢呢 母嬰市場進(jìn)入飛躍式發(fā)展階段,托育行業(yè)作為新的育嬰模式日漸興起,一直以來受到行業(yè)市場的關(guān)注和認(rèn)可,在較近兩年得到充分發(fā)展,并一度成為投資者眼中熱門項目。原來從事早教行業(yè)和幼兒園的機(jī)構(gòu),也都紛紛涌入了托育市場。 由于托育行業(yè)前景可觀,現(xiàn)在很多之前從事早教行業(yè)和幼兒園的也開始轉(zhuǎn)型做托育了。轉(zhuǎn)型托育似乎是在同一個系統(tǒng)中,其實(shí)在轉(zhuǎn)型的過程中存在很多問題和不同點(diǎn):除

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  津希教育集團(tuán)攜手法國亞眠市，助力**教育發(fā)展！ 近日，中國綜合性教育機(jī)構(gòu)津希教育集團(tuán)與法國亞眠市創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，在上海舉行合作簽署儀式，開啟中國與法國亞眠市在**教育領(lǐng)域的深度合作。 津希教育集團(tuán)CEO惠菊菊，法國亞眠市議會副**、副市長巴斯卡·弗哈德古，法國大巴黎商圈大使、絲路商學(xué)院戰(zhàn)略合作****ANNE LETTREE，法國亞眠市創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟**富赫德黑克·拉如（Frederic Lajoux），及

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  不少國家越來越注重素質(zhì)教育,鼓勵孩子融入社會,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識 在文化課外，孩子的素質(zhì)教育近些年來一直是各國教育部門愈發(fā)重視的一門“人生課”。在中國，一些學(xué)校給中小學(xué)生開出“素質(zhì)教育清單”，要求學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)完成若干次做家務(wù)、做社區(qū)義工或去博物館參觀。由于是否完成“清單”需要家長監(jiān)督配合，類似活動在家長群里成為討論的話題。實(shí)際上，“素質(zhì)教育清單”在國外也并不**，如何平衡文化課與全面發(fā)展的關(guān)系，以