教育部倡導(dǎo)“學(xué)校文明衛(wèi)生、綠色健康生活方式”

時(shí)間：2020-06-19作者：賀蘭縣跨世紀(jì)幼兒園（有限公司）瀏覽：203

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• 詞條

  詞條說明

• 園景園貌

  園景園貌大廳感官領(lǐng)域感統(tǒng)室戶外繪本館科學(xué)探究室科學(xué)文化領(lǐng)域樓梯門頭門頭蒙氏班日常生活領(lǐng)域數(shù)學(xué)領(lǐng)域圖書區(qū)語文領(lǐng)域走廊

• 教育部倡導(dǎo)“學(xué)校文明衛(wèi)生、綠色健康生活方式”

  為總結(jié)疫情防控工作中形成的需要長(zhǎng)期保持的有效做法，教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作**小組辦公室委托中國(guó)教育科學(xué)研究院和有關(guān)*提出了常態(tài)化防控新冠肺炎疫情前提下學(xué)校文明衛(wèi)生、綠色健康新生活方式倡導(dǎo)，引導(dǎo)廣大師生在全面復(fù)學(xué)復(fù)課后，保持疫情防控期間形成的文明健康的生活方式，預(yù)防為主，關(guān)口前移，遠(yuǎn)離疾病，健康生活。一、健康生活方式。合理安排學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉，勞逸結(jié)合，作息規(guī)律，保證充足睡眠，增強(qiáng)身體*

• 專家解答幼兒園開學(xué)前后擔(dān)憂的幾個(gè)問題

  問題一：如何消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的安全顧慮?楊雅文(上海浦東新區(qū)六一幼兒園)為消除家長(zhǎng)的顧慮，迎接幼兒來園，應(yīng)該通過家園合力，幫助家長(zhǎng)“從容應(yīng)對(duì)”新學(xué)期。建議老師：開學(xué)前(一)共同策劃，多維防控可以邀請(qǐng)部分家委會(huì)代表來園參與制定開學(xué)方案;通過實(shí)地勘察、情景演練等，讓家長(zhǎng)了解，直接體驗(yàn)幼兒園的防疫措施，在共同策劃、實(shí)踐體驗(yàn)中打消家長(zhǎng)顧慮。(二)加強(qiáng)宣傳，贏得信任通過微信公眾號(hào)發(fā)布幼兒園的各項(xiàng)防疫措施，

• 特色教育

  教育特色我園以蒙特梭利教育為核心特色。同時(shí)融合國(guó)內(nèi)先進(jìn)教育理念如感覺統(tǒng)合教育、奧爾夫音樂教育、幼兒英語等特色教育優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用七個(gè)化教學(xué)，嚴(yán)格按照跨世紀(jì)蒙特梭利教育五大領(lǐng)域開展教學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)實(shí)物化、操作化、情景化、體驗(yàn)化、游戲化、形象化、主題化的教學(xué)特點(diǎn)。使具備適應(yīng)未來社會(huì)的綜合素質(zhì)，如觀察力，理解力，判斷力，記憶力，專注力等，為孩子的一身幸福做準(zhǔn)備。蒙氏教學(xué)走線分組教學(xué)個(gè)別指導(dǎo)自選工作雙語教學(xué)奧