河南濮陽叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2021-03-31作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：102

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• 河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 孩子厭了怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育

  孩子上，發(fā)現(xiàn)孩子這段時(shí)間經(jīng)常不好好習(xí)，而且上課不認(rèn)真。和老師溝通以后發(fā)現(xiàn)孩子有厭的情況，真的讓家長(zhǎng)們心急如焚了。那么孩子厭了怎么辦呢? 培養(yǎng)孩子的習(xí)興趣 很多孩子不喜歡習(xí)，是因?yàn)榧议L(zhǎng)不知道孩子對(duì)哪方面感興趣，要發(fā)掘孩子的天賦，知道他喜歡什么，結(jié)合孩子的興趣愛好，可以給孩子報(bào)特長(zhǎng)班，讓孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也可以多和孩子交流溝通，多鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子，引導(dǎo)孩子在自己興趣方面發(fā)揮熱情，慢慢的

• 河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 為什么青春期的孩子會(huì)有說謊的習(xí)慣? 鄭州銳元思圖教育

  為什么青春期的孩子會(huì)有說謊的習(xí)慣? 分不清現(xiàn)實(shí)世界和虛構(gòu)世界的區(qū)別 有一次，孩子和隔壁的孩子打了一架，把空著的手放在背后。我問他干什么，他說拿著金箍棒。其實(shí)很多孩子看完動(dòng)畫片后都會(huì)把虛構(gòu)的情節(jié)帶入現(xiàn)實(shí)。 這種行為本身就很正常，一旦被“誤用”，就會(huì)很麻煩，甚至“裝傻”。再比如有一次，孩子們貪玩，把家里的開關(guān)關(guān)了。我猜是我在廚房的時(shí)候孩子在家淘氣，但是問孩子怎么了，孩子居然說：“家里被閃電打了……”

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  如何指導(dǎo)青春期的孩子緩解焦慮癥 青春期是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，身體上的變化也給孩子的心理帶來一些沖擊，他們會(huì)對(duì)自己的身體產(chǎn)生一種神秘感，甚至不知所措，他們可能因此自卑、敏感、多疑、孤僻。青春期焦慮癥會(huì)嚴(yán)重危害孩子的身心健康，長(zhǎng)期處于焦慮狀態(tài)，還會(huì)誘發(fā)神經(jīng)衰弱癥。那么，作為父母，該如何指導(dǎo)青春期的孩子緩解青春期焦慮癥呢?鄭州思圖勵(lì)志少年的老師教給您。 1.自我暗示 自我**和心理暗示是**青春期焦慮癥

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  青少年由于缺乏明辨是非的能力，對(duì)自我約束不夠，較易沉迷于手機(jī)游戲、小說、社交工具等。那么家長(zhǎng)該如何控制孩子手機(jī)成癮呢? 1、父母要以身作則不要總玩手機(jī) 父母要以身作則，現(xiàn)在的成年人也是手機(jī)不離身，在初中生面前千萬不要總是玩手機(jī)，自己先做到，再要求初中生。 2、讓初中生意識(shí)到玩手機(jī)的危害 比如眼睛視力下降，會(huì)直接成為以后上大選專業(yè)時(shí)的阻礙，還有脊椎變形，不能擁有一個(gè)好看的體型等。 3、在期間不