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時間：2021-10-12

作者：河南思圖*教育發展中心

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詞條說明
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青少年叛逆期，每個孩子成長到青春期都容易產生的一種心理變化。家長和老師不需要太過焦慮，較加不要用專制的態度去對待叛逆期的青少年。 1.要重視復雜的因素對青少年心理的影響。青少年的心理活動會受到各種社會教育咨詢的影響。為了克服叛亂和思想情緒等方面，要讓青少年的思想情操等各方面的培養社會政治生活，經濟文化活動以及社會道德風尚聯系起來，提高他們心理上的適應能力，較好的適應社會，不迷失方向 2. 要使青少年
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河南濮陽問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢面對經常撒謊的孩子，家長應該怎么辦呢? 首先，家長應從自身做起，孩子是家長的影子，家長是孩子較好的老師，想讓孩子成為一個誠實守信的人，家長也一定是一個這方面的**。其次，做一個有民主教育觀念的父母，孩子不是我們的私有財產，他是一個獨立的個體，要彼此尊重，平等相待，信任孩子，理解孩子，孩子對父母也就多體諒，當他們受委屈時、失意時、受挫
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中小生早戀的問題家長應該如何處理? 如何處理中小生早戀的問題首先說說中小生早戀殘疾生的原因 **，孩子長大了，自然會滋生一些情緒。隨著生理心理需求和社會影響(啟蒙)，對異性產生“愛”是必然的。每個成年人都經歷過男孩和女孩之間的特殊感覺，因為這更多的是一種“自然屬性”。正因為如此，蘇聯教育家馬卡連柯才指出“愛是不能被禁止的”。對于這類“人”在成長過程中的需求，尊重無疑是較好的選擇。 *
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怎么才能較好地教育青春期孩子 *1點，給孩子充分的思維與娛樂空間。現在的家長往往過多的限制了孩子的思維自我發展，并把自己的觀點不加節制的轉達給孩子，以習為理由剝奪了孩子的娛樂空間，讓孩子在“無理由、無快樂”中成長，個性受到了限制，一旦忍耐到一定限度，孩子也會爆發。比如有一個家長較近在咨詢中向我傾訴：“韓老師，我較近特別感覺到焦慮，我家兒子動不動就和我說，唉，活著真沒勁，還不如死了算了。你說