陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢父母如何激發孩子的學習動機鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2021-11-03

作者：河南思圖*教育發展中心

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小琦(化名)，16歲，女，漢族，河南鄭州籍，高二時因“早戀”導致習成績下滑嚴重、性情大變、自我放縱、行為叛逆、經常跟父母激烈爭吵等原因被送來思圖教育咨詢，接受為期一年行為習慣矯治、親子關系修復、文化成績提高等為主要目的體驗式教育。 **節少女小琦的故事家住河南鄭州的小琦家庭條件十分優越，父親擁有一家房地產公司，母親開辦有一所美容院，父母平日里忙于工作，較少有時間陪伴她。正因如此身為家中*女
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有句話說得好：“所以親子關系的改善，必先由家長做出一些改變。”面對這些稀奇古怪、讓人捉摸不透的九年級孩子，家長要想改變與孩子的關系，唯有從自身做起。在家長自我反省、積極尋變的處理模式下，你也會漸漸看到孩子做出積極的回應。 ● 做好家溝通工作不要把初三的孩子當成大人，雖然他的年齡增長了、個子長高了，但心智還不成熟，因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關注孩子，時刻掌握孩子的情況，一旦
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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢如果孩子因家庭不和諧而出現早戀問題，父母可能希望這樣做： 1.避免爭吵家里一切都很紅火，父母在相處過程中通常會盡量不吵架，因為孩子不管大小都是沒有安全感的，經常吵架會讓孩子產生心理上的恐懼。如果真的要吵架，一定要避開孩子，解決好自己的問題，不要互相指責，不要在孩子面前罵人，不要把太大的壓力轉嫁給孩子。 2.關心孩子的心理父母也是孩子的老師和
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(1) 了解你與子女之間代溝產生的原因青春期的孩子，渴望獨立、渴望自由、渴望成熟，所以他們都會經歷一個要與父母分離的階段。兒童時期，孩子有什么重要的事情，**時間會想到跟爸媽分享。可進入青春期之后，孩子漸漸會發現其實和同齡人之間做溝通，他們更容易理解自己，畢竟大家經歷和年齡都差不多，所以看待問題的出入相對不是很大。相反，自己青春期的某些想法，卻得不到家長的理解，因為家長總是在以一個成人的身份