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濮陽問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育 初中生早戀已經成為一種熱點討論的社會現象,而且這種現象一直處于上升趨勢。初中生早戀的危害: 容易造成生理危害;初中生們正處于生理發育的旺盛期,并未完全成熟。因為人的情緒狀態會影響內分泌,早戀的初中生常把握不住自己的情感,起伏波動大,導致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,可能促使個別不理智、心理承受能力差的生為“戀愛”而放棄美好的生命,為“感情”而離開家等。其不成熟
怎么才能激發孩子的學習動機,引導孩子愛上學習呢?鄭州思圖勵志少年
動機心理”是一個人對自己認為重要的,有**的事情樂意去做,并努力達到**的一種內部推動力量,也就是在這種需要的驅使之下,才會產生目標、目的,從而引發人的積極性。心理認為:“習動機”既不是習的必要條件,也不是習的充分條件,但它是對習起促進作用的重要條件。那么,怎么才能激發孩子的習動機,引導孩子愛上習呢?鄭州思圖勵志少年的老師給您以下方法。 一、讓孩子明確自己的習目標 有研究表明
河南滎陽問題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育你的孩子有抱著手機沉迷手機游戲嗎?智能手機的普及讓玩手游成為可能,類似于“王者榮耀”、“陰陽師”等**游戲讓許多孩子沉迷手機游戲。 14歲的小**來自北方的一個山村,10歲時跟著進城務工的父母來到南方。 今年讀初二,父母忙于務工無暇管教,他平時習也還可以,不過直到較近他迷上了兩款手機游戲,時常玩到半夜。 較近小**的父母總是時不時發現身邊的錢少了許多,后來在父母
很多孩子厭,甚至一些尖子生也不例外。求知是孩子認識世界的基本途徑,追求快樂是孩子的天性。苦狀態下的習會導致厭。 兒童厭主要包括:上課睡覺,對習不感興趣,一想到習就煩躁焦慮,習效率明顯下降,習時容易疲勞、無精打采,甚至出現習時頭痛、頭暈、腹痛等身體癥狀。 要改變孩子厭的心理,首先要找出厭的原因,然后才能對癥下藥,讓孩子快樂地習。 明白原因 首先要搞清楚孩子產生這種想法的原因
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