詞條
詞條說明
你好,玖如堂小學!那個金黃的九月,我遇見了你。玖如堂小學!當時的我滿懷著憧憬走向你,你也微笑著向我伸出了雙手。我就這樣走進了玖如堂小學的世界!你是多么美啊,我的玖如堂小學!看那干凈整潔的教室、樓梯、功能室、睡室......,讓孩子們在這樣的環境里不斷求知,不斷進步;看那衛生的餐廳,總是給辛苦執教的老師,與活力滿滿的同學們準備美味可口且營養的飯菜;看那寬闊的足球場、籃球場、網球場,總是在陽光下散發*
玖如堂小學--我的感悟學習如攀登,有的孩子一鼓作氣向上爬,便離**峰不遠了,有的孩子人到中途便后退兩步,所幸我在**拉著,孩子又受鼓舞繼續向上,孩子掉不太遠,也就離**峰不遠。有的孩子一口氣爬的太高,便覺得自己夠了,便索性不爬了,只得站在“高處”看著周圍的一個接一個的孩子**過他。學習非一日之功,若想學好,需不懈努力,爭做努力爬**峰者,莫做半途而廢者,堅持到最后的人。才能看到較高較美較遠的風景!看到你們
玖如學子傳承漢字魅力走進美麗的玖如堂小學,就聽見教室里傳出悅耳的朗讀聲。伴著清脆的朗讀聲,玖如堂小學開始了新的一天。今天的走廊格外有魅力,吸引了一位又一位的學子駐足觀看。一幅幅字帖靜靜地呆在那里,只為讓別人能欣賞到它*特的氣質。漢字不僅僅是一種文字,較是傳承中國千年文明的主要載體。玖如堂小學在傳承中國傳統文化上也當仁不讓——學習漢字文化。每周一節課,讓玖如學子深度學習漢字文化;從來歷、**、演變過
我驕傲,我是一名玖如堂學子???????????????????????????????&
公司名: 昆明市五華區玖如堂小學
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