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武漢身修立德從事青少年厭學教育12年,對厭學、逃學、成績差等問題有的教育教學方案,我校結合心理教育、學習興趣培養、特色教學模式來提高和幫助厭學的孩子。教孩子學習方法。在孩子時,不要代替孩子學習,否則會養成孩子遇事退縮的習慣,形成依賴心理。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料。???????嚴格
成長中我們難免會受到創傷,我們只有正確面對成長中的創傷,才能在未來的道路上走得較好。如果創傷一直沒有解決好,將會一直影響著我們學習與生活。那么我們該怎樣正確的面對成長中的心理創傷呢?案例:我從小學到初中的學習成績都很好,是父母老師的驕傲。可是初三時換了個很嚴厲的班主任,我們犯一點小錯誤都會挨批評,有一次我考試沒發揮好降到班級20多名,我被他當著全班同學的面挖苦了整整一節課,回家后跟父母訴苦、告狀,
孩子厭學逃學應該怎么辦呢?青少年素質培訓教育咨詢幫助您!??家長期望高,孩子成績差壓力大??很多家長對于孩子的期望過高,總是要求孩子成績**,絲毫不考慮孩子的實際情況。或者是在日常生活中,為了孩子學習不計較的付出很多**、工作、人生等,不停的對孩子說“學習成績關乎前途'、“學習不好對不起家長的付出”等話語,讓孩子產生很大的心理壓力。 解決辦法:每個孩子的是不一樣
網癮對日常生活和健康有什么影響?對1178名8至18歲玩家的研究表明:8.5%已出現病理性癥狀,玩家的家庭、社會、學業和心理狀態都受到影響。“病態玩家”多為學習成績不佳者,這些兒童和青少年比非成癮玩家的游戲時間多兩倍(平均一周24小時)。過度上網玩游戲耗費大量時間,使玩家沒有時間也缺乏精力來有質量地完成作業。許多青少年利用他們晚上的時間上網玩游戲、聊天,這勢必減少了他們睡眠的時間,白天的注意力、專
公司名: 武漢身修立德健康咨詢有限公司
聯系人: 彭老師
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地 址: 湖北武漢新洲區邾城街勝英村100號
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