河南濮陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費

時間：2022-12-06作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：256

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  10歲的孩子大多處于平衡階段，內(nèi)在與外在都滿合順，和周圍社會包括家庭相處融恰。11歲的孩子則完全不同，他們情緒不穩(wěn)定(時晴時雨)，不愿意遵守規(guī)則(包括有意做錯)，而且很敏感。 11歲男孩較顯著的六大心理特征： 一、以自我為中心 11歲孩子較大的特征，是以自我為中心。他不愿意合作，哪怕稍做讓步就能讓事情順利進行。 二、行動拖拉 他行動拖拉，但挑剔起媽媽的不是來卻半點也不遲疑，奉行“寬以律己，嚴(yán)以待

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  孩子很叛逆家長應(yīng)該怎么辦? 青少年這一階段的孩子心理非常特殊，首先作為家長應(yīng)充分理解這個時期孩子的心理特點。而且這一時期的孩子的情緒存在不穩(wěn)定性，這種情況在同時期的孩子中存在普遍性。叛逆期的孩子心理會表現(xiàn)得特別敏感，覺得自己已經(jīng)長大，有了自己的想法和意見，不想被身邊的人左右，不聽父母的話，和父母、老師對著干，厭倦了家長和老師過多的關(guān)心和嘮叨，隨即出現(xiàn)逆反心理。了解孩子表現(xiàn)的潛在原因,避免指責(zé)。給

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  河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育 孩子即將進入青春期，性格開始變的叛逆，家長如何應(yīng)對才能防止孩子的性格進一步變化呢? 1.一次只吩咐一件事。 正確做法：”請把明天上課需要的書，放到書包里。“ 如果父母一次性吩咐多項任務(wù)，那么孩子很可能會忘記一部分任務(wù)或者是只做**個任務(wù)，所以父母較好是一次只吩咐一件事。等孩子完成了，我們再吩咐下一件事，這樣能提高孩子的積極性。 一年級的孩子，都要求自己整