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詞條說明
? ? 初二的孩子因為太厭學,輟學在家一個月了,家長實在是太焦慮了,想勸他返校好好上學,該怎么辦?有一位家長曾咨詢過這個問題,其中的處理措施,我覺得可以給各位家長進行參考,無論您家孩子是否讀初二或者是否厭學,都能從中學到一點家庭教育技巧。? ? 首先學校讓這位家長放下交流,在輕松的環境里,想想這幾個問題,各位家長也可以深思一下,平時是怎么教育孩子的:1、孩子
????孩子迎來青春期,叛逆、不聽話、厭學、早戀、沉迷網絡等等,很多家長對孩子的這些叛逆行為簡直傷透了腦筋,一點兒辦法沒有,孩子叛逆管不住怎么辦?能不能送去特訓學校嗎?經過小編對多所特訓學校的了解得出結論:“把孩子送去正規特訓學校對孩子是一種幫助,若把孩子送去非正規的特訓學校,那就是消耗孩子的能量”。????特訓學校還
孩子進入青春期,會開始對異性產生好感,這是孩子成長的必經階段,是他們在心理上對異性的一種情感依賴。但當發現孩子早戀時,切忌訓斥、辱罵,甚至毆打。而應學會尊重理解孩子,與孩子平等溝通,通過正確疏導讓孩子“自我覺醒”。小敏是一名高一的女孩,性格開朗,不但人長得漂亮,成績在班里也是****。不久前,媽媽發現孩子早戀了,成績也比以前下降了很多,孩子的母親很焦慮,在我們的建議下,媽媽抓住孩子學校組織的成人禮
**、檢視。我們應該一開始尋找孩子這種情緒的目的性,因為我們都知道沒有人會無緣無故地產生某種情緒,應該會帶著一種達到某種目的的期望。正苗的孩子全是所謂的“問題”孩子,來自全國各地。他們不是被“騙來”就是被“綁”來的。因為他們非常叛逆,是家庭、學校都已經束手無策的孩子。他們來了以后,情緒很大,很不高興。怎么辦呢?學校就安排老師時時守護著他們,不干涉他們。任由他們想干啥干啥,盡情的發散情緒。老師可以像
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