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詞條說明
據(jù)悉,近日京東物流悄然上線了“京東快遞”小程序,承接個(gè)人寄件快遞業(yè)務(wù)。也就是說,一直做B(商家)端業(yè)務(wù)的京東物流要?dú)⑷隒(個(gè)人客戶)端,與“三通一達(dá)”、順豐搶食 同城配送“蛋糕”。 根據(jù)小程序上的說明,“京東快遞”目前僅在北京、上海、廣州三個(gè)城市進(jìn)行攬收服務(wù),派送范圍為中國大陸地區(qū)。寄件方式分為上門取件和自送服務(wù)站。達(dá)達(dá)同城配送服務(wù)也包含在小程序中。在運(yùn)費(fèi)計(jì)算方面,京東快遞采用物品重量/體積×?xí)r
做一個(gè)自己學(xué)校的校園外賣平臺應(yīng)該如何選擇?
說實(shí)話,現(xiàn)在上大學(xué)是真的比幾年前較加的嚴(yán)格可,前幾天,看到一個(gè)新聞,說是期末考試多科不達(dá)標(biāo),直接本科變專科,這也是挺奇葩的了,不過不知道是不是真的。 現(xiàn)在一些大學(xué)里面,還有一些專門做外賣配送的平臺,學(xué)生們通過手機(jī)就可以完成點(diǎn)餐,而我們上學(xué)那時(shí)候,點(diǎn)外賣也是用手機(jī),不過一般都是通過打電話這種操作來訂外賣的。有時(shí)候吃飯人都還得提前發(fā)短信訂餐,根本不存在什么校園外賣平臺。當(dāng)然了,也有可能是學(xué)校位置的原
高校開展食堂外賣,大學(xué)生市場需求的客觀產(chǎn)物和必然趨勢
現(xiàn)在高校擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)一年比一年多,據(jù)悉2018年我國在校大學(xué)生數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了3699**,學(xué)生規(guī)模**世界**。如此龐大的學(xué)生團(tuán)隊(duì), 校園市場前景自不用多說。如今,點(diǎn)外賣成為不少大學(xué)生解決一日三餐的重要方式,甚至有學(xué)生感慨地說:“真不敢想象沒有外賣的日子該怎么過。” 想想中國的大學(xué)規(guī)模,一般來講5000-10000人屬于小型大學(xué),1-3萬屬于中型大學(xué),3萬以上算是大型大學(xué),像廣東省的中山大學(xué)
物流行業(yè)裂變已經(jīng)開始 伴隨著科技進(jìn)步及互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。新零售推動(dòng)著物流進(jìn)行業(yè)升級裂變,進(jìn)入到干線物流+末端配送模式。末端配送通常是“最后一公里”的配送,要求時(shí)間短、速度快,這樣才能給用戶帶來良好的配送體驗(yàn)。但是末端配送經(jīng)常是被忽視的,就拿快遞來說吧,都讓顧客自己取件,很少有送貨上門的,希望這次新的法規(guī)能給快遞配送行業(yè)帶來一次改革。 末端配送是未來的趨勢 末端配送是
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