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時間：2016-03-11

作者：深圳市學堂科技有限公司

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平臺_深圳市學堂科技有限公司_流媒體平臺
學堂微課發布平臺教學結構 ●點播收藏點擊播放器右上角的加號，直播平臺，即可把當前微課加入到點播單中，可以先尋找喜歡的微課加入到點播單中，再到點播單中觀看。 ●微課預覽播放時能夠及時響應拖動、暫停、快進、快退、靜音、定位、平衡調整、音量整播放等常用的標準控制。可以設定播放順序、隨機播放及循環播放，調整播放速率，播放慢動作和快動作。 ●截圖功能微課在上傳轉碼時會自動截圖當作微課封面，用戶不滿意
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遠程課堂模塊界面友好，平臺，操作方便；安全性與穩定性并重；同時支持寬帶與窄帶應用；支持媒體數據流式播放和回放；支持多種媒體信息同步通信服務；遠程課堂系統—子模塊多種課堂方式可選多種安全模式視頻傳輸音頻交互課堂講稿同步電子白板文字聊天文件傳送程序共享實錄與回放資源管理服務器級聯視頻點播靈活的課堂機制系統支持多種權限的設置，在線考試平臺，支持在線投票，全面保
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慕課管理。現在慕課的發展趨勢有這么幾個階段。其觀念主義的，行為主義的，行為任務和行為個人的。那么觀念主義是一種學習理論，他是指人和人，人和資源之間的管理。行為主義是目前慕課用得較多的，這三大系統，就是行為主義的慕課。由于是課前的組內“預演”，微課助手系統，人人參與，互相學習，互相幫助，共同提高，在一定程度上減輕了教師的心理壓力，不會擔心教學的“失敗”，不會顧慮評價的“得罪人”
遠程教育平臺|深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)|教育
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