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李玫瑾教授:教育孩子蕞大的問題,是該管的時候不管,不該管的時候開始管
李玫瑾教授:教育孩子蕞大的問題,是該管的時候不管,不該管的時候開始管在一期《圓桌派》節目中,公安大學教授李玫瑾在談到一些父母在教育孩子的弊端時,一語中的:“有些家長他在該管的時候不管,不該管的時候卻開始管。”對于很多家庭來講,孩子只有一個,小的時候愛得不行,百依百順。等到上了初中學習壓力大了,知道孩子不努力讀書就上不了好大學,找不到好工作,會影響一輩子,家長開始急。但這時候,孩子到了青春期,已經開
在這個網絡遍布**的大環境下,心智不夠成熟的孩子們*沉溺網絡,對身心發展、學業成績,性格形成和人際關系產生巨大的危害。孩子沉迷網絡來源于心靈的迷戀,而不是肉體的控制,因此家長在發現孩子喜歡打網絡游戲的時候,千萬不要以簡單粗暴的打罵或者斷絕經濟來源等方式去阻攔孩子打游戲,否則你會發現孩子出現了更多問題,比如打架、偷錢等等。你給孩子堵上了門,他可能會再去開一扇窗,治標不治本。孩子沉迷網絡的問題根源
青春期的孩子有叛逆的心理是眾所周知的一種行為現象,也是眾多父母需要面對的一個家庭教育問題。若以單純的打罵壓制的方法來對待叛逆期的孩子往往得不償失,甚至會拉大與孩子之間的隔閡,較終釀成苦果。 鄭州思圖叛逆孩子教育咨詢提醒您:教育叛逆的孩子還是需要科學的有效的孩子能夠接受的方式進行。 孩子有叛逆的心理家長不妨從下面幾點在思考: 一、家長和孩子之間缺乏溝通,孩子覺得父母不理解自己,父母則認為孩子變得越來越
陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費 中學生持續吸煙的心理原因 因為青春期是一個*特的時期,無論是為了“展示自己的成熟”,還是因為“厭倦”、“模仿”、“好奇”、“被別人縱容”,總有那么一些人抽了一根或幾根煙就戒煙了,因為這個特殊時期過去了之后,他們的心理逐漸成熟,各種心理矛盾被固定的思維方式和固定的世界觀所取代。 但總有一些人抽完**支煙還繼續抽,背后的心理原因可能主要包括以下四種:
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